小学五年级家长会语文教师发言稿4.docVIP

五年级家长会语文教师发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间，来参加这次家长会，这既是各位对自己孩子的关心，也是对我们工作的支持。作为老师，我是非常期待这次家长会的。我非常愿意与家长交流，但平时难得有机会；当偶尔有机会与家长面对面坐在一起，谈论起某个同学的时候，都给我一种强烈的感觉：这个同学，他既是老师的学生，更是家长的孩子。学生与孩子，不仅是称呼的不同。学生，学习者，老师关注的是学习；孩子，亲人、骨肉，关注的是成长。每一次交流，不仅让我感受到家长的热切的期望，也促使我站在家长的角度看待孩子，把学生作为一个孩子，一个家庭的孩子，一个承载着全家希望和爱的孩子来对待，所以，每一次与家长的接触，带给我的不仅是压力和动力，而且也是一次心灵的教育。 五年级家长会语文老师发言稿尊敬的各位家长： 大家好！感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间，来参加这次家长会，这既是对自己孩子的关心，也是对我们工作的支持。我非常期待这次家长会非常愿意与家长交流， 语文学习成绩优秀的同学。例如周柯岑、朱丽文、等同学学习勤奋刻苦，作业认真。 上课听讲专心,发言积极的同学。李鹃华、胡可心，贺凡 等同学。 (3)学习认真，书写工整、字型漂亮的同学,李雨彤、蒋先伟，张林（4）思维活跃，课外知识丰富的有林荷，彭骞 （5）学习积极性逐渐提高，勤做课堂笔记的有，邓雄献 （6）完成作业积极，背诵能力强有聂俊，彭俊杰 也还有个别学生不按时完成作业，书写不够整洁的现象，有待改进。为此特别提出以下学习语文的要求1、写好字端端正正写字，堂堂正正做人，一手好字可以受益终生。对学生的要求就是写好每一个字，请各位家长也督促用正确的写字姿势来写字读好书课外阅读对语文学习来说，丰常重要。也很关心孩子的阅读理解水平。那我们怎样帮助孩子来提高这方面的能力呢？有一位特级教师说过：，他们能够有一定的生字量时，博览群书，自然而然，他的语感就产生了，理解能力就提高了，写起作文来也会心应手了。因此我们要多让孩子读书，孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面，希望家长们能广开书源，帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍监督孩子每天至少读书半小时。3、作好文提起作文，孩子是眉头直皱，家长们也是忧心忡忡。为了提高写作能力，平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。最后共同祝愿您的孩子、所有小学的学子早日成才！ 各位家长： 大家好！首先，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。作为语文老师，接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。 一、生字——开启知识宝库大门的钥匙 年级的教学识字，相对于年级来说，孩子们需要认识和掌握的生字越来越多，越来越难写，年级的识字量比较大，学生容易反生，学了后面忘前面，必须经常复习。学完每课后，老师都会抽写生字，家长如果有时间的话，在孩子学完每课生字后，也及时听写，帮助复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得牢固。 二、阅读——开启知识宝库大门的钥匙 阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。家长在家也要鼓励孩子看课外书，我们家长可以给孩子选择一些，并督促他每天阅读几页，养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。 三、巩固练习——开启知识宝库大门的钥匙 学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。 、今后的语文学习方式。 我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟