小学体育《前滚翻》课件　.pptVIP

前 滚 翻 教材分析 目录 教法分析 学法分析 教学过程 教学反思 教材分析 教材分析 前滚翻是小学技巧类教材的主要内容之一。滚翻动作也是人体所必须具备的技能之一，如在遇到一些危险时，可用滚翻来减小伤害事故。因此，让学生掌握前滚翻的技术动作非常重要。 教学目标 教材分析 认知目标 让学生了解前滚翻的动作方法，知道前滚翻是一种自我保护的应急技能。 技能目标 通过学习让大部分学生能够较好的掌握前滚翻的动作方法，发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。 情感目标 在活动中创设良好的教学情境，开发学生参与活动的积极性和主动性。通过游戏活动，培养学生注意安全，克服困难的优良品质。 本课分为4个部分 教材分析 导入与热身 1 2 学习与练习 3 兴趣培养 结束放松 4 本课分为4个部分 教材分析 教师以小故事导入本次课的学习，并且播放视频，观察各种东西的滚动，让学生自己观察什么样的形态更便于滚动，让学生初步建立滚动的表象动作。播放体操运动员的视频，激发学生学习的兴趣。导入环节通过文字、画面、声音结合，更加形象直观的展现给学生本节课的学习内容。 1.导入与热身 前滚翻完整动作 本课分为4个部分 教材分析 讲授环节是本节课的重中之重，通过教师讲解示范——学生模仿练习——分解动作——学生分组练习——教师指导纠错——优秀学生示范这几个环节，由易到难、循序渐进的学习。 2.学习与练习 学生分组练习 教师帮助练习 本课分为4个部分 教材分析 让学生调整呼吸，并跟着音乐进行放松舞蹈，在愉悦的气氛中让学生的生理和心理都得到放松。 4.结束放松 教学的重点和难点 教材分析 团身紧 滚动圆滑 重点 难点 低头、含胸、滚动成直线。 教法分析 教材分析 讲解示范 启发教学 游戏教学 展示激励 学法分析 教材分析 教学过程 教材分析 1 教师提前到场准备好场地器材。 2 报告人数师生问好检查服装 3 宣布课程内容、教学目标及要求，安排见习生。 4 教师口令指挥、学生集体练习。 5 各组长带队，同学共同游戏。 导入与热身 教学过程 教材分析 1 胯下找天 胯下看教师的手报数 2 两人一组拍皮球 3 团身跳 4 团身向前、后、左、右的滚动。 5 两人一组互帮练习滚动。 6 滚动接抱膝起立练习。 7 教师讲解示范前滚翻的动作方法和帮助与保护的方法。 8 学生两人一组互帮练习前滚翻动作。 9 儿歌教学。学生体验 10设疑：怎样滚动才圆滑？ 11体验，小组讨论，答疑。优胜展示。 12赏识独立完成前滚翻。 13学生分组展示。 14评价 学习与练习 教学过程 教材分析 1 教师讲解游戏方法规则 2 指导学生练习 3 游戏比赛 4 增加难度的比赛 5 集体评价 兴趣培养 教学过程 教材分析 1 学生利用游戏队形站成圆 2 师生共同在音乐伴奏下做放松练习 3 评价小结，师生再见 4 回收送器材 结束放松 平坦的操场 小垫子20块 教材分析 教学反思 学生学会了前滚翻得基本动作 学生在课程中身体得到了有效锻炼 游戏比较混乱容易出现争抢 教师语言有待加强 谢谢！