新江小管理制度.docVIP

新江小学管理制度 根据新江小学的实际，特制定了一系列的管理制度，以制度促进师生的上进心，提高教师责任心、学生勤爱精神。 一、学校的校风 校风:文明、守纪、勤奋、进取 教风:求新、求严、求精、治学 学风:勤奋、精思、守纪、向上 二、教师行为规范 师心慈:爱护学生、诲人不倦 师仪端:仪表端正、言谈文明 师风正:谦虚谨慎、团结互助 师志坚:致力教育、勇于献身 师学勤:勤奋学习、力求上进 师业精:业务训练、指导有方 师纪严:纪律严明、遵纪守法 师德良:作风正派、道德高尚 三、办公室规范 1、政治气氛浓、团结协助好 2、清洁卫生好、摆设整齐好 3、美观大方好、礼貌待人好 四.会议制度 1.每周星期一上午行政会议.下午教师会议 2.每学期召开科级长会议三至四次。 3、每学期召开毕业班教师会议三次、毕业班学生会议二次。 4、每学期召开班主任、部门工作会议二至三次。 5、每学期召开全校学生会议三至四次(一般安排在开学初,期中考后和学期结束前) 6、每周一早上升旗后和周五早上早操后对学生进行安全、卫生、防毒、心理健康的教育。 五、教师学习制度 1、政治学习:每周四下午第三节,一小时集中学习,每周一下午第三节一小时分散学习。 2、业务学习:每周五下午学习一小时,可安排科组活动或教育研究活动。 六、听课制度 1、学校行政领导每学期听课20节以上。 2、科组长每学期听课15节以上。 3、教师每学期听课10节以上。 七、政治思想教育工作责任包干制度 为了切实抓好学校学生的政治思想教育,尤其是安全卫生教育、品德教育和心理健康教育,以此促进学校教育教学质量的全面提高,努力把新江小学办成现代文明学校,特对我校行政干部、班主任和任课教师实行工作责任包干制度,把教育效果和各项评比与经济挂钩,作出以下试行规定: （一）、礼仪方面 1、衣着整齐,来校配戴红领巾,升旗脱帽肃立行队礼。 2、到校讲普通话,并使用好礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系、再见、您好等。 3、使用好体态语言:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。 （二）、作风方面 1、认真学习和贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、积极开展“五讲四美三热爱”教育和法制教育。 3、热爱学校,热爱集体,爱护公物,积极做好事。 4、团结互助,遵纪守法,无吵骂打架、偷窃等不良行为。 5、集会做操做到快静齐,预备钟响后立即进入教室,做好上课准备,坐端唱好课前一首歌等待老师上课。 6、有集体主义精神,一切行动听指挥。 （三）、学风方面 1、力争全勤,上课专心听,作业依时独立完成,做到课前有预习,课后有复习。 2、积极开展互学、互帮活动。 3、学习成绩好,提高快(跟以前比) 4、学习小组兴趣浓，大胆开拓创新，提问题解决问题。 （四）、安全方面 1、认真学习安全知识和讲座,思想重视,言行一致。 2、遵守交通规则和注意安全,做到不爬车,不爬树,不爬围墙和栏杆,不在楼梯互相追逐,不到危险和不安全的地方玩耍。 3、不玩火、不玩电,不经家长或老师允许及无人护理的条件下游泳,不到河边、池塘边等玩耍。 4、按时上学和回家,不得擅自在外久留不归,重视预防一切意外事故。 以上四项,全体教职工必须认真负责,班主任必须制定出切实可行的措施,并认真对待和落实,狠抓政治思想建设,努力消除各种事故和安全隐患,对舍己为公、舍己为人或对同学集体有突出贡献者给予表彰和重奖。对事不关已、损害集体利益以及危及学生安全事故袖手旁观,漠然置之给予重罚和正纪处分。本制度自公布之日起试行,每学期检查一次,对学生作为评选“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“先进班级”的重要依据,对教师学校建立教师档案,并作为教师和班主任考核晋级,评定先进的重要依据。 八、校园“三化”管理制度 为了抓好校园的“三化”工作,优化育人环境,培养德、智、体、美、劳全面发展的适应型、竞争型、合格型人才,制定以下“三化”制度。 1、不随地吐痰,不乱扔杂物。 2、垃圾一定要倒到垃圾池内,不得倒在垃圾池外或其他地方。 3、各班级所包干的花草树木必须保护好,注意肥水管理和保护工作,任何人不得损坏或占为已有。 4、各课室、走廊、卫生包干区必须做到每日一小扫,每周一大扫,节日突击扫,平时每天由值日教师检查,行政领导督促,每周一次全校性大检查。 5、每天检查范围:各班教室班容班貌、走廊、卫生包干区、办公室卫生和花木管理等。 九、校长职责 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的实施。 2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。 3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生安全等工作，以德治校，科研兴校