闪亮的星.docVIP

第五单元第1课时、欣赏《天边有颗闪亮的星》教案 教学内容 欣赏《天边有颗闪亮的星》 学唱歌曲《杜鹃花》教学目标使学生了解歌剧《党的女儿》的剧情。 欣赏剧中玉梅的唱段《天边有颗闪亮的星》 歌曲在不同的场次出现演唱形式不同这对塑造人物形象、刻画人物有帮助。 学唱最后一幕的唱段《杜鹃花》。 教学过程 导入 同学们，上节课结束的时候，老师让大家回去查找的歌剧《党的女儿》的资料，可以与同学们交流一下吗？ （同学们交流课前查找的资料，老师补充。） 介绍歌剧《党的女儿》和歌曲《天边有颗闪亮的星》。 欣赏歌曲 初次听赏歌曲。 现在我们来听一听这首歌曲，同时大家思考一个问题：歌剧中唱到的闪亮的星小花青松分别指的是什么？ （学生回答问题，老师进行补充） 复听歌曲。 欣赏第五场和第六场的同名歌曲。 分析总结歌曲在不同的场次出现时，为什么演唱形式会有所不同？这种不同对塑造人物形象、刻画人物有什么帮助？ 学唱《杜鹃花》 在歌剧《党的女儿》中有两首歌曲，贯穿始终。一首是《天边有颗闪亮的星》，还有一首就是《杜鹃花》。现在我们来欣赏一遍《杜鹃花》 欣赏歌曲《杜鹃花》 学生看谱在心里默唱 教师提醒学生注意，歌曲的节奏是5/4拍。 随小声哼唱。 全体学生有感情的演唱歌曲《杜鹃花》。。。小结： 我们《天边有颗闪亮的星》《天边有颗闪亮的星》学唱了歌曲《杜鹃花》，同学们唱得很好，。