小学道德讲堂活动实施方案.docxVIP

ⅩⅩⅩⅩ乡中心小学道德讲堂活动实施方案建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，占领思想道德高地，把思想道德建设的内容项目化、实践化的重要载体，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升全体师生思想道德修养，净化人文环境，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为构建和谐学校奠定强大的思想道德基础。我校特制定如下方案。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕学校发展实际，建立起覆盖各个年段的“道德讲堂”网络，传播道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围。二、工作目标建设“道德讲堂”的主要目标是：以提升师生思想道德修养和文明素质为核心，以加强学生社会公德和个人品德建设为重点，强化宣传教育，引导师生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。具体为以下几个方面。1、形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法。2、推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为学生意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质。3、营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。三、主要对象主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。四、“学校道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。五、领导小组：组长：王俊霞副组长：各班主任成员：全体学生六、材料收集每次道德讲堂活动要形成一套内容详实、规范有序的资料每次活动要有活动过程记录，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。???