念奴娇永遇乐复习课ppt课件.pptVIP

学习目标： 1、背诵并默写课文，探究两首词的异同 2、分析鉴赏“咏史怀古诗” 3、积累写作素材 鉴赏探究 1、《念奴娇》与《永遇乐》各运用了那些表现手法？表达了词人怎样的情感？试作分析。 2、鉴赏比较两首词的相同点与不同点。 相同点: 结构上均为“地点+怀古” 意境上均为雄浑壮阔 主旨上均为托古喻今,借古人酒杯浇心中块垒 不同点: 苏词中抒情多直抒胸臆,”多情应笑我,早生华发.人生如梦,一尊还酹江月.”风格显得开阔明朗,旷达乐观. 辛词中抒情多与典故结合,风格显得含蓄,蕴藉,激愤,沉郁. 中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。 ——余秋雨 咏史怀古诗 古今多少兴亡事 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。 由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗。 写作结构 临古地——思古人——忆其事——抒己志 一、主要内容和情感 1、怀人伤己 　　作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。 2、吊古伤今 凭吊古代感伤今世。(昔盛今衰、物是人非、物换星移、朝代更迭、人事沧桑、岁月变化等) 如：《滕王阁》 3、借古讽今，别有寄托 　 借古讽今，劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈/穷兵黩武，以免重蹈历史覆辙。 西塞山怀古 刘禹锡 王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 4、理性反思 作者跳出来，站在历史的高度，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 赤壁 唐 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 二、常被吟咏的对象 1、西塞山、金陵、石头城、乌衣巷、朱雀桥、南京（六朝旧事） 乌衣巷 （唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 2、吟咏的人物： 王昭君、贾谊、诸葛亮、苏武 如：《咏怀古迹五首》杜甫 《蜀相》 三、主要手法 1、借古讽（伤）今 2、借景抒情 3、用典 4、（今昔）对比 5、议论 阅读下面两首诗，说说两诗在手法和内容上的异同。 汴河曲????李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。 行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。 汴河怀古?? 皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 [注]①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。 ②隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。 ④不较多：差不多。 答：两首诗都是咏史诗。 《汴河曲》以描写为主，触景生情，通过古今对比的景物描写，抒发昔盛今衰之情 《汴河怀古》以议论起笔，从通常所说“隋亡为此河”说开，认为如果排除隋炀帝南巡的奢华行为，单就开通大运河而言，他的功劳不次于治水的大禹。 品其文 懂其人 明其志 积累写作素材 文——“唐宋八大家” （唐）韩愈 柳宗元 （宋）欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石 诗——“苏黄” 苏轼 黄庭坚 词——“苏辛” 北宋词人苏轼、南宋词人辛弃疾 fú 书、画——“宋四家” 苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾 才华横溢的苏轼 思想复杂 外儒内道 儒家的积极入世； 道家的超脱出世； 佛家的四大皆空。 旷达的苏轼 仕途坎坷：“