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- 2018-06-20 发布于福建
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雪人谈
学习词语(注音、写法) yú zàng shuài yè 须臾 五脏六腑 率性 笑靥 qiǎn quǎn qì rǒng liáo 缱绻 契合 冗杂 寥寥 duō tián duó chóu chàng 咄咄逼人 恬静 踱过来 惆 怅 lán yú méng 斑斓 斯妤 朦胧 课堂小结: 1、根据文体特点,寻找一个切入口。 2、要有明确、集中、新颖的观点。 3、要有有力的分析论证。评论可以运用文学创作的一些基本理论结合原文,列举事例的方法来说明自己的见解。 4、分析论证观点要有层次性。 * * 《雪》四人谈 思考并讨论: 四篇短评分别从什么角度阐明了什么观点?他们的共同认识是什么? 四位作者对《雪》 的共同认识 ? ? 《〈雪〉的独特之处》 ? ? 《简洁精纯的〈雪〉》 ? ? 《灵魂的柔软和坚硬》 ? ? 《读〈雪〉需要联想》 主要观点 评论角度 课文 思考并讨论: 四篇短评分别从什么角度阐明了什么观点? 表现方法 《〈雪〉的独特之处》 四位作者对《雪》 的共同认识 语言特点 《简洁精纯的〈雪〉》 人物精神 《灵魂的柔软和坚硬》 鉴赏方法 《读〈雪〉需要联想》 主要观点 评论角度
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