人教部编版历史八下册课件：第18课-科技文化成就课件(共40张).pptVIP

类别 取得的成就和时间 意义 国防技术 1964年10月，第一颗原子弹爆炸成功 它对于打破核垄断，战胜核讹诈，提高我国的国际地位，争取世界和平，具有重要作用 1966年10月，实现了导弹和原子弹的结合。 1967年6月，第一颗氢弹爆炸试验成功。 空间技术 １９７０年第一颗人造地球卫星发射成功 使我国的空间技术跨入世界先进国家行列 农业科学技术 籼型杂交水稻培育技术 推动了农业生产的发展和粮食产量的提高 启示：科学技术就是第一生产力 第六单元 科技文化与社会生活 第18课 科技文化成就 学习目标 1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间 2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹 3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况 首先请大家回忆一下中国古代的四大发明有哪些？ 造纸术 火药 指南针 印刷术 1949年，新中国成立，中国人民站起来了。 下面我们一起来了解一下建国后，我国在国防建设、农业生产等科学技术领域所取得的成就。 英国人用他们的坚船利炮打碎了清朝天朝上国的美梦，中国进入半殖民地半封建社会，备受凌辱，科技落后。 “两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。（最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。后来原子弹和氢弹合起来称为一弹，另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。） 什么是“两弹一星”？ 一、从“两弹一星”到漫步太空 核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造卫星 1、“两弹一星”的成就 （1）1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功 想一想： 原子弹研制成功有何意义？ 第一颗原子弹的爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。 我国的核政策： 我国政府郑重宣布，中国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。 （2）1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功 （3）1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 （4）1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号 成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 1975年11月26日， “长征二号”火箭完成了中国第一颗返回式卫星的发射。 我国于1975年11月26日成功发射了我国第一颗返回式遥感与科学实验卫星 中国于1981年成为世界上继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”技术的国家。 （5）代表科学家 ①邓稼先 　　邓稼先领导完成了中国原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。 从青少年时代就有了科技强国的夙愿。1948年到1950年赴美国读理论物理,不到两年便通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。 1950年8月，邓稼先在获得博士学位九天后，谢绝了恩师的挽留，毅然回国。 1958年开始主持核弹研究。在飞沙走石的戈壁，经过8年的艰苦奋战，终于研制成功原子弹和氢弹。 一不为名 二不为利 但工作目标要奔世界先进水平 他被誉为中国的“两弹元勋” ②钱学森 钱学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业的发展做出了巨大贡献。 美国海军部次长甚至说：“无论到哪里，他都值五个师，我宁可把他枪毙，也不让他离开美国!”后经周恩来总理亲自出面，中国政府多方呼吁，美国政府只好妥协。1955年，钱学森终于回到祖国。之后，他投身于我国的航天事业，在发展国防科学技术方面做了大量工作，对我国导弹核武器的研究建立了功勋。 被誉为“中国导弹之父” （6）意义 极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位 中国要是没有原子弹这个东西，人家就要欺负我们。 谁说我们中国人搞不成导弹核武器，现在不是搞出来了吗！ ——毛泽东 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 结合材料，想一想，当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”？ 材 料 研 读 这是实现军事强国的需要，只有拥有核武器，才能保证我国在国际上的地位，才能使我们不被欺凌，和平时期是为了形成核威慑力，保证我国家的安定，战争时期，就可以保卫我们国家领土和主权的完整，所以，两弹一星，对我们国家具有很重要的意义！ 2、漫步太空 （1）