小学体育四年级《蹲式跳远》.pptVIP

小学蹲踞式跳远 小学四年级 你认识他吗？ 视频 跳远的分类 蹲踞式跳远 视频 蹲踞式跳远动作方法 助跑 腾空 落地 起跳 起跳脚踏上起跳标志后，蹬伸用力起跳快，摆臂摆腿配合快。 腾空步后，起跳腿向前上方提举，身体呈团身蹲踞姿势。 两腿前伸落沙坑，屈膝缓冲安全着地。 蹲踞式跳远 放松自然，逐渐加速，最后几步加快步频，步点准确。 重难点 重点：助跑起跳动作的协调配合 难点：腾空后的团身动作 分组练习 蹲踞式跳远分解动作 教学活动 评价目的 评价方法 评价工具 课中： ? 分组学练中进行录像并组内与视频完整动作进行对比分析。 通过录像对所学动作进行评价，并进行集体或个别纠错，既让老师掌握学生学习情况，也让学生及时了解自己学习情况，并能与同伴合作进行正确评价，并及时纠正错误，激发了学生的练习兴趣，培养了其团队交流、合作能力。 组内评价、小组互评并进行对比分析。 利用ipad录像功能记录学生学习情况并与正确姿势进行对比。 课后练习： ? 同学们，要想跳的更远不但要掌握正确的方法，还要多加练习，课后同学们可以继续去练习，并将你的练习后的成果录下来或照下来发到班级博客上，学期末我们来赛一赛，看谁是我们班的跳远冠军！ 通过班级博客，将动作示范视频和评价量表上传到班级博客，学生既可以通过班级博客进行动作学习和纠错，又可通过博客的自己跳远视频上传相互评价，做到评价及时到位，激发学生课后锻炼的兴趣，锻炼其意志，增强其体质。 通过看班级博客学生视频、照片等对照量表进行评价（学生、家长、老师皆可） 班级博客 技术支持的评价设计 蹲踞式跳远评价量规 ? 优秀 一般 有待改进 蹲踞式跳远技术 能够熟练掌握蹲踞式跳远动作方法，动作准确，身体协调，并有明显的腾空动作，团身明显。对于自己完成的动作能够有完整的认识，做到自检自评自改。 能够完成大部分蹲踞式跳远动作，各部分衔接良好，团身一般，腾空动作不够明显，对自己的动作认识不充分 蹲踞式跳远动作完成不够连贯，动作方法掌握不到位，不能认识到自己问题所在，无法做到自检自评自改