深度报道10_课件.pptVIP

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深度报道10_课件

电视新闻深度报道 深度报道起源——西方20世纪四、五十年代 “以今日的事态核对昨日的背景,从而说出明日的意义来。”对新闻事态的发生有前因后果的解释、分析和预测 一种阐明事件因果关系,预测事件发展趋向的报道形式。诞生于20世纪40年代,是新闻的五个“W”和一个“H”的进一步深入的报道方式。 电视新闻深度报道 电视新闻深度报道的崛起 画面形象化——不能表现过去事件,不能表现心理活动,不能表现哲理的思考。 1968年哥伦比亚广播公司推出杂志型的电视新闻节目《60分钟》 1993年中央电视台推出《东方时空》板块节目 电视新闻深度报道界说 电视深度报道是凭借声、画形象,对重大的新闻事件,有影响的社会问题、社会现象,作有背景介绍,有分析解释,有归纳预测的报道与点评。 七要素:在新闻五要素,五个W向H(怎么样)和M(意义)的拓展。 电视新闻深度报道的特点 立体化、多层次的剖析 理性思辨色彩 表现手法多样 国外:主持人主持报道 国内:由主持人主持播出,结合现场采访 传播效果显著 电视新闻深度报道要求 现代新闻观念 现代新闻含义、思维方法、现代新闻报道 深入采访挖掘 深入采访如探矿 新闻背景材料 新闻背景材料是在新闻报道中对事物的历史以及它和周围事物联系的交代。分为纵向与横向。 “焦点现象”与广播电视深度报道的崛起 一 广播电视向报纸深度报道的借鉴 深度报道 “以今日之事态,核对昨日之背景,阐述明日之意义” 深度报道(In-depth report) 的定义 《新闻学大词典》:“运用解释、分析预测的方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。 ” 《新闻学简明词典》:“一种阐明事件因果关系,预测事件发展趋向的报道形式。诞生于20世纪40年代,是新闻的5个“W”和一个“H”的进一步深入的报道方式。” 结论:   1. 深度报道不是一种新闻文体,而是一种报道追求深刻性的一种理念,思想方法和立体的思维方式和旨趣。   2. 一篇深度报道包含的主要内容:事件,新闻背景,新闻前景,新闻过程,新闻分析,新闻预测,图片说明,对策建议等   3. 深度报道从调查走向研究,从知性走向理性,记者通过调查研究社会问题,从调查型记者走向研究型记者。 深度报道的基本特征 内容的深刻性 充分延伸和拓展6w的要素,注重6W中why ,how 的要素  ? when: 立足此时,追溯既往,推测未来  ? where: 立足现场,左右延伸,纵横兼顾  ? who :立足事实,追踪采访,涉及相关。  ? what : 立足此事,搜集情况,报道细节  ? why : 立足直接,分析横向,追究纵深  ? how : 分析意义,注重结果,预测未来 思考的科学性  多维思考,不孤立报道单个事件,围绕一个中心(事件或观点)立体地组织新闻要素。 目标的主流化 选择显著的新闻事件 (1) 准备报道的事实观众是否关心,事实在多大程度上关系到多少观众的利益。 (2) 新闻性强,事实包含多项新闻价值。新闻性较弱的一般不宜做深度报道。 (3) 事实内部是否包含复杂的关系。内容比较单一的事实也不适合做深度报道 电视新闻能否搞深度报道? “我们电视就是快,分秒不误,你们报纸快不过电视,你们不能和电视竞争,连试都不用试。但如果对新闻进行详尽报道,那我们连上场比赛的资格都没有。电视本身的特点使得这样做根本不可能。” ————美国广播公司新闻主持人 杰·布林克 定义  电视新闻深度报道是凭借声、画形象,对重大的新闻事件,有影响的社会问题、社会现象,做有背景介绍、有分析解释、有归纳预测的报道与点评 ————叶子 《焦点访谈》 “焦点现象”在广播电视新闻领域出现 源于人们对社会焦点问题的关注。 对广播电视的深度报道的认识 深度报道不是一种新闻体裁,而是一种报道的综合方式。 广播电视传播优势的新发展 报道深度体现于对事件背后本质的揭示和信息之间的相关性的分析 深度报道同样要以时效性和现场性取胜。 电视新闻性节目 消息类新闻节目 专题类新闻节目——专题新闻、专题报道、专题调查报道、专题访谈 评论类新闻节目——电视论坛、编后语短评、电视评论、电视述评、评论员评论 横跨消息与专题——连续、系列报道 横跨专题与评论——新闻杂志节目,新闻评论性节目、电视新闻纪录片、特别节目 深度报道 专题类是对重大新闻事实能作比较详细的深度报道的电视新闻性节目。 样式:专题新闻、专题报道、专题新闻调查、专题系列节目、专访、专题讲话、新闻杂志节目等。 ⑴专题新闻:对重大新闻进行充分、详尽报道的一种节目形式; ⑵专题报道:电视新闻进行深度报道的

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