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2015学年建兰七上代数式章练习-(201510-胡卿).doc
第三、四单元阶段检测
一、选择题
1.在式子,,,,,,中,代数式有( )个
A.6 B.5 C.4 D.3
2.下列代数式中符合书写要求的是( )
A. B. C. D.
3.用代数式表示“x与y的平方和的2倍”是( )
A. B. C. D.
4.代数式的正确解释是( )
A.a与b的倒数的差的平方 B.a与b的差的平方的倒数
C.a的平方与b的差的倒数 D.a的平方与b的倒数的差
5.填在下面各正方形的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值为( )
A.38 B.52 C.66 D.74
6.下列说法中正确的是( )
A. 不是代数式 B. 是整式
C. 是单项式 D. 是多项式
7.下列各组中,不是同类项的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
8.已知,那么,,,中最大的数是( )
A. B. C. D.
9.已知一个数的算术平方根是,则这个数到原点的距离是( )
A. B. C. D.
10.若、为实数,且,则+的值为( )
A. B.4 C.3或5 D.5
二、填空题
1. =________ =_________ =________ =________
2. 的平方根是________ 一个数的立方根是4,这个数的算术平方根是________
3.单项式是____次单项式,系数是______
4.某工厂第一个月的生产量是a,以后平均每月增长10%,问第三个月的产量是________
5.下列运算中,错误的是__________
①= ②= ③= ④=⑤=10
⑥= ⑦= ⑧=
6. 搭建如图1这样的单顶帐篷需要17根钢管,为了在固定的地方尽可能多的搭建帐篷需按图2、图3的方式串起来搭建.其中图2需要28根钢管,当串10顶这样的帐篷共排时,需要 根钢管.
的最高次项是_______ 二次项系数是______ 常数项是______
8. 已知x=3时,则当时,的值为__________;
和是同类项,则m+n=______,合并后的结果为________.
10.阅读材料,寻找共同存在的规律:有一个运算程序ab=n,可以使:(a+c)b=n+c,a(b+c)=n﹣2c,如果11=2,那___________.
三、简答题
1.计算
2.用代数式表示
X和y两数的和的平方
a的负倒数和b的平方的2倍的和
3.若,求的值
4.求代数式的值
(1)已知a=12,b=3,求的值。
(2)当,,求的值。
5.已知A= B= 若3A-2B与x无关,求y的值。
6.已知关于x的多项式是三次二项式,求a+n的值。
附加题
把(x2﹣x+1)6展开后得a12x12+a11x11+…+a2x2+a1x+a0,则a12+a10+a8+a6+a4+a2+a0= .
教师谈课改体会
—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。
二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识
在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利
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