2015学年文晖中学九上开学测试卷-2015-09-30-吴睿.docVIP

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文晖中学2015学年第一学期开学检测 九年级数学问卷 一、选择题 1.有意义,则的取值范围是( ) A.B.C.D. .的图像上的点是( ) A.,) B.,) C.,) D.,) 3.有实数解,则的取值范围是( ) A.B.C.D. .的对称轴是( ) A. B. C. D. 5.②③④中,随着的增大而减小的函数有( ) A.B.C.D. 6.的图像如图所示,则的值是( ) A.B.C.D. . A.B.C.D. 8.,那么菱形ABCD的周长为( ) A.B.C.D. .如图Rt△OAB的顶点A上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转 A.,) B.,) C.,) D.,) 10.如图在矩形ABCD中动点P从点B出发沿B,△ABP的面积为如果关于的函数图像如图所示则在此运动过程中点P与点A间的最大距离为 A.B.C.D. 二填空题 .方程的解是. .若双曲线的图像经过第二四象限则的取值范围是. .若函数与轴的一个交点坐标是轴的另一个交点坐标是__________. 14.如图在中,,,过BC的中点作EFAB,垂足为点F则△DEF的面积为. .已知△ABC的三个顶点都在O上AB=AC,⊙O的半径等于. .如图是二次函数的图像的一部分图像过A点,给出个结论②③的两根分别为-1和3;④。其中正确的命题是. 三解答题 .计算或解方程 (2) (3) (4) 18.如图O是矩形ABCD的对角线的交点作EDAC,CE∥BD,DE,CE相交于点E求证 19.已知二次函数轴的交点为D,与轴交于点AB(A在B的左边),求△ABD的面积。 20.如图O的半径为 21.杭州推行(套)与每套的售价(万元)之间满足关系式,月产量(万元)存在如图所示的函数关系。 (1)直接写出与之间的函数关系式:_______________________; (2)求月产量的范围; (3)当月产量(套)为多少时,这种设备的利润(万元)最大?最大利润是多少? 22.如图AB是O的直径OD∥BC,∠A=30°,CD=2。 (1)求弦BC的长; (2)求图中阴影部分的面积。 23.已知二次函数图像的顶点坐标为M与该二次函数的图像交于A,B两点其中A点的坐标为轴上。 (1)求的值和这个二次函数的解析式; (2)在轴上找一点Q,使△QAB的周长最小并求出此时Q点坐标,)是轴上的一个动点,过P作轴的垂线分别与直线AB和二次函数的图像交于DE两点时,求h与之间的函数关系式 XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人: 2018年月日 (第) 一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源 在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,提高学生的思维能力,培养学生主体思想与德育意识。 在教学实践当中,小学教师要充分运用多样化教学素材,内化于心、外化于形,让学生深入课堂体系当中,提升对于课堂教学内容的接受程度,提升道德培养效果。举例来说,在小学语文所学内容当中,很多文章都是开展的德育教育的合适载体,比如说,在小学语文六年级上册中,有一篇名为《将相和》的课文,教师在讲解课文

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