2017版（人教版）高中数学修1-1（检测）：1.1命题及其关系.docVIP

课时提升作业(一) 命　　题 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.下列语句中,是命题的是　(　　) A.π是无限不循环小数 B.3x≤5 C.什么是“绩效工资” D.今天的天气真好呀! 【解析】选A.疑问句和祈使句不是命题,C,D不是命题,对于B无法判断真假,故只有A是命题. 2.(2015·武昌高二检测)“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》诗,在这四句诗中,可以为命题的是　(　　) A.红豆生南国 B.春来发几枝 C.愿君多采撷 D.此物最相思 【解题指南】明确构成命题的两个条件:一必须是陈述句,二能够判断真假. 【解析】选A.“红豆生南国”是陈述句,所述事件在唐代是事实,所以本句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,都不是命题,故选A. 3.已知命题“非空集合M中的元素都是集合P中的元素”是假命题,那么下列命题中真命题的个数为　(　　) ①M中的元素都不是P的元素; ②M中有不属于P的元素; ③M中有属于P的元素; ④M中的元素不都是P的元素. A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选B.因为命题“非空集合M中的元素都是集合P中的元素”是假命题,因此M中有不属于P的元素,也可能有属于P的元素,故②④正确,因此选B. 【延伸探究】本题中“是假命题”若改为“是真命题”,其结论又如何呢? 【解析】选A.③正确,①②④错误. 4.命题“6的倍数既能被2整除,也能被3整除”的结论是　(　　) A.这个数能被2整除 B.这个数能被3整除 C.这个数既能被2整除,也能被3整除 D.这个数是6的倍数 【解析】选C.“若p,则q”的形式:若一个数是6的倍数,则这个数既能被2整除,也能被3整除.所以该命题的结论是这个数既能被2整除,也能被3整除. 【误区警示】解答本题易出现分不清条件和结论而错选A或B的错误. 5.(2015·潍坊高二检测)“若x2-2x-80,则p”为真命题,那么p是　(　　) A.{x|-2x4} B.{x|2x4} C.{x|x4或x-2} D.{x|x4或x2} 【解析】选A.解不等式x2-2x-80得不等式的解集为{x|-2x4}. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.下列语句: ①四边形的内角和为360°;②0是最小的偶数吗? ③两直线平行,同位角相等;④若两直线不平行,则它们相交. 其中,不是命题的序号为　　　　,真命题的序号为　　　　. 【解析】②是疑问句,不是命题.其余都是命题.①③是真命题,若两直线不平行,则它们相交或为异面直线,④是假命题. 答案:②　①③ 7.(2015·台州高二检测)把“正弦函数是周期函数”写成“若p,则q”的形式是　　　　. 【解析】该命题的条件是函数为正弦函数,结论是周期函数,故“若p,则q”的形式为“若函数为正弦函数,则此函数是周期函数”. 答案:若函数为正弦函数,则此函数是周期函数 【延伸探究】判断本题中命题的真假. 【解析】因为正弦函数是周期函数,所以该命题为真命题. 8.(2015·西安高二检测)下列命题中,真命题是　　　(填序号). ①若a2=b2,则|a|=|b|; ②若M∩N=N,则M?N; ③函数y=sinx,x∈[0,2π]是周期函数; ④若直线l与m异面,m与n异面,则l与n异面. 【解析】①是真命题.②中若M∩N=N,则N?M,故是假命题.③周期函数的定义域应为R,故函数y=sinx,x∈[0,2π]不是周期函数,是假命题.④中l与m异面,m与n异面,则l与n可能异面,也可能平行或相交,故是假命题. 答案:① 【补偿训练】(2015·连云港高二检测)下列命题:①若xy=1,则x,y互为倒数;②平行四边形是梯形;③若x,y互为相反数,则x+y=0.其中真命题为　　　　. 【解析】①是真命题,②平行四边形不是梯形,假命题,③为真命题. 答案:①③ 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.判断下列语句是否为命题,并说明理由. (1)指数函数是增函数吗? (2)x. (3)x=2和x=3是方程x2-5x+6=0的根. (4)请把窗户关上. (5)87. (6)这是一棵大树. 【解题指南】从两个方面判断:一是看是否为陈述句,二是看能否判断真假. 【解析】(1)是疑问句,不是陈述句,所以不是命题. (2)(6)不能判断真假,不是命题. (3)(5)是陈述句且能判断真假,是命题. (4)是祈使句,不是陈述句,所以不是命题. 10.判断下列命题的真假. (1)形如a+b的数是无理数. (2)负项等差数列的公差小于零. (3)函数y=ax是指数函数. (4)关于x的方程ax+1=x+2有惟一解. 【解析】(1)为假命题