2017版（人教版）高中数学修1-1（检测）：1.2.2充要条件.docVIP

课时提升作业(五) 　充要条件的应用 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.设α,β∈,那么“αβ”是“tanαtanβ”的　(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选C.在中,函数y=tanx为增函数,所以设α,β∈,那么“αβ”是“tanαtanβ”的充要条件. 2.(2015·北京高考)设a,b是非零向量,“a·b=|a||b|”是“a∥b”的　(　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件　 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选A.由a·b=|a||b|得cosa,b=1,a,b=0,所以a与b同向.而a∥b包括同向与反向两种情况. 3.设a,b是实数,则“ab”是“a2b2”的　(　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解题指南】利用不等式的性质验证充分性与必要性. 【解析】选D.当ab0时,由ab不一定推出a2b2,反之也不一定成立. 4.(2015·湖北高考)l1,l2表示空间中的两条直线,若p:l1,l2是异面直线,q:l1,l2不相交,则　(　　) A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件 B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件 C.p是q的充分必要条件 D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件 【解析】选A.若p:l1,l2是异面直线,由异面直线的定义知,l1,l2不相交,所以命题q:l1,l2不相交成立,即p是q的充分条件,反过来,若q:l1,l2不相交,则l1,l2可能平行,也可能异面,所以不能推出l1,l2是异面直线,即p不是q的必要条件. 5.(2015·烟台高二检测)已知a,b∈R,ab≠0,则“a0,b0”是“≥” 的　(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选C.当a0,b0时由基本不等式可得≥. 当且仅当a=b时取等号. 反之,当≥时,由有意义结合a,b≠0,可得a,b同号,即a0,b0或a0,b0,而当a0,b0时0与≥矛盾. 故必有a0,b0成立, 故“a0,b0”是“≥”的充要条件. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2015·郑州高二检测)等差数列{an}的首项为a,公差为d,其前n项和为Sn,则数列{Sn}为递增数列的充要条件是　　　　　. 【解题指南】若{Sn}为递增数列,则Sn+1Sn(n∈N*),据此转化求解. 【解析】由Sn+1Sn(n∈N*)?(n+1)a+dna+d(n∈N*)?dn+a0(n∈N*)?d≥0且d+a0.因此数列{Sn}为递增数列的充要条件是d≥0且d+a0. 答案:d≥0且d+a0 7.(2015·三明高二检测)直线x+y+m=0与圆(x-1)2+(y-1)2=2相切的充要条件是　　　　　. 【解析】直线x+y+m=0与圆(x-1)2+(y-1)2=2相切?圆心(1,1)到直线x+y+m=0的距离等于 ?=?|m+2|=2?m=-4或0. 答案:m=-4或0 【补偿训练】“x2-2x0”的充要条件是　　　　　. 【解析】x2-2x0?x·(x-2)0?x2或x0. 答案:x2或x0 8.下列命题: ①“x2且y3”是“x+y5”的充要条件; ②“b2-4ac0”是“不等式ax2+bx+c0解集为R”的充要条件; ③“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充分不必要条件; ④“xy=1”是“lgx+lgy=0”的必要而不充分条件. 其中真命题的序号为　　　　　. 【解析】①x2且y3时,x+y5成立,反之不一定,如x=0,y=6,所以“x2且y3”是“x+y5”的充分不必要条件; ②不等式解集为R的充要条件是a0且b2-4ac0.故②为假命题; ③当a=2时,两直线平行,反之,两直线平行,=,所以a=2, 因此,“a=2”是“两直线平行”的充要条件; ④lgx+lgy=lg(xy)=0, 所以xy=1且x0,y0. 所以“lgx+lgy=0”成立,xy=1必成立,反之不然. 因此“xy=1”是“lgx+lgy=0”的必要而不充分条件. 综上可知,真命题是④. 答案:④ 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.求方程3x2-10x+k=0有两个同号且不相等的实根的充要条件. 【解析】方程3x2-10x+k=0有两个同号且不相等的实根等价于解得0k, 所以方程3x2-10x+k=0有两个同号且不相等的实根的充要条件0k. 10.(2015·南京师大附中高二检测)已知数列{an}的前n项和Sn=pn+q(p≠0且p≠1),求证:数列{an}为等比数列的充要条件为q=-1. 【证明】充分性:当q=-1时