2016年高考英语语法专题剖析.PPT

[辨析]　因为他是个孤儿，护士对他很和善。 (1)Being an orphan, the nurse treated him kindly. (×) (2)He being an orphan, the nurse treated him kindly. (√) (3)As he was an orphan, the nurse treated him kindly.(√) 【温馨提示】　1.现在分词与不定式作结果状语时的区别 现在分词作结果状语往往表示“正常出现的、自然而然的或意料之中的”结果。不定式作结果状语时通常表示“偶然的、出乎意料的”一种结果。如： (1)His parents died when he was very young, leaving him an orphan. 他父母在他很小时就去世了，使得他成了孤儿。 (2)He hurried to his house only to find his house broken into. 他匆忙赶到家发现房子已经被人破门而入了。 (1)European football is played in 80 countries， (make) it the most popular sport in the world. 解析　根据句意：“80个国家的人都踢欧式足球，使得它成为世界上最流行的运动。”可知，这是一个顺理成章的结果，所以用现在分词作结果状语。 making (2)He hurried to the station only (find) that the train had left. 解析　根据句意：“他匆忙赶到车站结果发现车已经离开了。”可知，这是出乎他预料的结果，所以用不定式引导结果状语。 to find 2.过去分词作状语如果非谓语与谓语是一般的先后关系的话，直接用过去分词即可。如： Guided by the guide, he found the place easily. 在向导的带领下，他很容易地找到了那个地方。 Scolded by the teacher, he felt very depressed. 被老师批评了，他感到很沮丧。 [辨析]　要是被允许了，他就会成功做完那件事了。 Permitted, he would have succeeded in doing that.(√) Having been permitted, he would have succeeded in doing that. (×) 非谓语动词作表语 能作表语的有不定式、动名词和分词。 一、动名词作表语 1.动名词作表语是对主语内容的解释或用来表示“身份、职业”等。这时主语与表语位置可以互换。 (1)The main job of the ant queen is laying eggs. 蚁后的主要工作是产卵。 (2)Our work is serving the people. 我们的工作是为人民服务。 2.动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同，但其所属结构迥异，进行时态说明动作是由主语完成的。动名词做表语，说明主语的性质或情况。 (1)His victory in the final was no more convincing than I had expected. 他在决赛中的胜利并不比我曾经预料的更有说服力。(说明性质) (2)With the help of the teacher, the students are practising the idioms. 在老师的帮助下，学生们正在练习习语。(说明动作) 在分词作表语的结构中，可以用其它系动词来代替be，但在进行结构中，则不可以。因为进行的句型必须是be＋doing。 The news is surprising.这个消息很惊人。 ＝The news sounds surprising.这个消息听起来挺惊人的。 二、分词作表语 1.现在分词作表语和过去分词作表语基本都是已经形容词化的动词－ing形式或动词－ed形式。现在分词通常表示主语主动发出的动作说明主语具有何等性质，通常译为“使人……的；令人……的”；而过去分词作表语通常表示主语是动作的承受者，译为“感到……的”。 delighting令人高兴的——delighted感到高兴的 disappointing令人失望的——disappointed感到失望的 encouraging令人鼓舞的——encouraged感到鼓舞的 pleasing令人愉快的——pleased感到愉快的 puzzling令人费解的——puzzl