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大众传媒视角下对于高校学生社团建设思考 　　【摘 要】高校学生社团作为第二课堂的重要组成部分，是一个大学生自我教育以及自我管理的良好平台，同时高校学生社团也成为了大学生培养自己综合素质，创新精神以及自我展示的平台。本文在大众传媒的视角下，首先对高校学生社团的概念作了分析，接下来对大众传媒在高校学生社团建设中的积极因素进行阐述，最后在基于大众传媒的视角下，针对性的提出了如何更好的建设高校学生社团的对策建议，为全国高校的学生社团建设提出一点参考。 　　【关键词】大众传媒；高校；学生社团；建设 　　一、相关概念界定 　　（一）大众传媒。大众传媒，即由专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上大众为对象而进行大规模的信息生产和传播活动的载体，大众传媒中除了书刊、报纸之外，广播、电视、网络等媒介都可以直接作用于人的感觉器官，它们可以通过形象的视、听再现为受众营造近乎真实的虚拟世界。 　　（二） 高校学生社团。所谓学生社团，在《普通高等学校管理规定》中定义如下：“学生社团是本校学生的自愿性组织的群众性团体”。通俗来说，就是指一部分共同兴趣爱好的学生，按照一定的程序自发组织，开展各项有益于学生身心发展的活动，最终实现自我教育，自我管理，自我服务的一个群众性的团体。高校学生社团在对于学生自身素质的提高，丰富校园文化中做出了不可磨灭的贡献。此外，高校学生社团不断发展，开始涉及到了课外学术讨论，科技开发以及文艺体育的交流，社区的公益活动等。我国的高校学生社团数量开始不断增加，形式各种各样，内容也丰富起来，这对于大学生的素质拓展起到了一定的推动作用。总之，高校学生社团作为第一课堂的补充，充分发挥了其作为第二课堂的作用，在于我国高校培养大学生素质教育中是不可或缺的。 　　二、大众传媒在高校学生社团建设中的积极因素 　　当前高校学生社团的发展离不开大众传媒的作用，高校学生社团必须跟随者时代的发展和潮流而不断进步，特别是在我国当前大众传媒的迅速发展下，我们需要利用大众传媒的优势，充分吸取大众传媒的积极因素将高校学生社团建设的更有生机和丰富内涵。 　　（一）大众传媒的影响力广泛。从大众传媒自身的特点来看，以书籍、报纸、广播、电视为主要形式的传媒具有广泛性。这些传媒形式价格低廉，信息量大，易被人们广泛接受；它们的传播方式灵活多样，广播、电视更是突破了时空的界限将信息传达到社会生活的各个角落。 　　（二）媒体与大学生之间的互动性增强。通过大众传媒，高校学生社团与大众传媒之间的交流将会越来越多。大众传媒不仅仅包括传统的书籍，报纸，还包括网络，网站，移动设备等。大学生通过这些传媒不仅仅可以提升社团活动的质量，而且会丰富大学生对于社团活动的创意性思维。大学生的对于这个社团的兴趣性也会大大增加，很明显大众传媒与大学生社团之间的互动性也就打打增加。 　　（三）大众传媒的社会责任。大众传媒的社会责任，也就是说，大众传媒不仅要在市场经济中做好经营运作、谋求经济利益，更要注重社会效益，对社会负责、对人民负责。当然，大众传媒的社会责任就包含了大众传媒的社会责任，只有媒体具有强烈的社会责任感，才能够以社会利益为重，真正的承担其在高校学生社团建设过程中的积极作用，不断推荐高校学生社团的健康发展。 　　三、关于增强大众传媒对于高校学生社团建设的思考 　　（一）充分利用新媒体的丰富资源。我们知道，大众传媒的资源很丰富，包括了报纸，影视，网站，移动设备等都可运用到高校学生社团建设中来。当前高校学生社团对于报纸，书刊以及书籍，影视的应用可以说比较完善，但是对于网络以及移动通讯等的应用略显不足。上网也成为了很多大学生的生活的一部分，高校学生社团可以充分利用网络以及移动设备充实活动的内容。例如，当一个社团需要举办活动的时候，大家可以通过网络，社区，或者微博进行讨论以及搜集新的素材，为高校学生社团的丰富多彩的活动注入新鲜的形式或者内容，让大学生可以实现自我管理，在活动的设计中实现自我创新，最后也培养了大学生的素质，事先与整个社会接轨。特别值得一提的是博客。博客是继Email，BBS之后出现的第四种网络交流方式，是网络时代个人的“读者文摘”，是信息时代的麦哲伦，它代表着新的生活方式和新的交流方式。因为社团本身就是一部分共同的兴趣爱好的学生聚集起来的通过博客这一现代化方式，不仅仅是本校的学生，也可以吸引来自全球各地的有共同兴趣爱好的学生，不断提高了博客的点击率，进一步扩大了本校社团的影响力，最终聚集全球的智慧，使得高校学生社团的建设在不同的人的见解下活动内容和质量的到进一步的提高。 　　（二）充分利用大众传媒促进大学生通过社团实现个性化和专业化发展。高校学生社团本身就是一群有共同兴趣爱好的学生共同聚集到一起实现自我发展和自我展示的平台，那么学生社团的作用就是