小儿发热护理课件_3.ppt

小儿发热的护理 小儿科 liulina 1、由于各种原因引起的体温病理性升高的状态称为发热。 2、其本质是各种致热源的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。 3、小儿正常腋下体温可波动于36.0~37.5：°c之间。临床上根据体温的高低可分为低热：﹤38 °c；中热38~39 °c；高热 39~41 °c；超高热﹥41 °c 。 小儿发热的定义： 病因： 引起小儿发烧的原因有很多，大体而言可分为以下三大类： 一、外在因素： 小儿体温受外在环境影响，如天热时衣服穿太多、水喝太少、房间空气不流通。 二、内在因素： 生病、感冒、气管炎、喉咙发炎或其他疾病。 三、其他因素： 如预防注射，包括麻疹、霍乱、白喉、百口咳、破伤风等反应。 发热的分类和病理机制： 分类： 感染性发热：细菌、病毒、支原体衣原体、真菌、寄生虫等引起的感染所致。 非感染性发热： 1） 无菌性坏死物质的吸收，如癌症病人的吸收热。 2）抗原-抗体反应, 如过敏反应中的发热 3）内分泌障碍，如甲亢、重度脱水 4）产热过多散热减少,如广泛性皮炎及慢性心衰引起的发热，一般为低热。 5）体温调节中枢功能失常（特点是高热无汗） a.物理性如中暑，日射病 b.化学性如安眠药中毒 c.机械性如脑出血，脑震荡等颅内损伤 6）自主神经功能紊乱：此类多为功能性的低热，可持续数月至数年，热型较规则，波动范围较小，多在0.5度以内。 病理机制：（略）由于各种原因导至产热大于散热。 发热的临床过程： 1）体温上升期：皮温下降，皮肤苍白，疲乏无力，畏寒或寒战。此时量体温不高甚至低于正常范围。我们的护理措施要注意保暖如多加衣服，多喝开水。 2）高热期：达高峰之后就会保持一定时间，此时的护理措施要解开衣服加快散热或根据医嘱进行物理降温或药物降温。 3）体温下降期：表现为出汗多，皮肤潮湿。护理措施要指导家属及时更换汗湿的衣服注意测量体温以防虚脱。 高热过久对机体产生哪些不良影响：1)高热使代谢增加，耗氧量也大大增多。体温每升高1度，基础代谢增加13% 2)高热需加速散热，因而心搏加快，体温每升高1度，心搏加快约15次/分，故心血管负担加大。 3)高热可使大脑皮质过度兴奋，产生烦躁，惊厥；也可发生过度抑制引起昏睡、昏迷。特别是婴幼多见。 4)高热时消化道分泌减少，消化酶活性降低，胃肠运动减慢，故食欲不振，腹胀、便秘等现象 5)，持续高热反而使机体防御机能降低，不利于康复。 护理措施： 1、执行儿科一般护理常规 2、加强病情观察，定时测量体温，一般体温≥38.5℃，每天应1次/4h，待体温恢复正常3天后，改为2次/d。37.5 ℃ ≤体温＜38.5℃，每天应3次/d，待体温恢复正常3天后，改为2次/d。注意发热类型、程度及经过，同时观察呼吸、脉搏和血压的变化。 3、有谵妄、意识障碍时应加床栏或适当约束，注意安全；高热惊厥时注意防止舌咬伤，给压舌板，立即配合医生予以镇静等处理。 4、降低体温，腋表温度＞38.5℃时可遵医嘱给予物理降温或药物降温，常用物理降温方法有冰枕、冰敷、温水浴、酒精浴、冰垫等。行降温措施30分种后应复测体温。 物理降温方法：  冷湿敷法：用温水浸湿毛巾或纱布敷于患儿前额、后颈部、双侧腹股沟、双侧腋下 ，膝关节后面，大血管表浅处，每3-5分钟换1次。 酒精擦浴：用30%-50%的酒精重点擦抹上述冷湿敷部位及四肢皮肤，但不擦胸腹部。以防止内脏器官充血,引起不适和并发其它疾病.温水浴：适用于四肢循环不好（面色苍白、四肢冰凉）的患儿。水温37-38度C,用大毛巾浸湿后，包裹患儿于温水中，15-20分钟，或根据体温情况延长时间，做完后擦干全身。 药物降温 解热镇痛药： 1.对乙酰氨基酚（扑热息痛）； 2.复方阿司匹林； 3.百服宁； 4.安乃近（注射）； 药物降温注意事项 1.体温： ﹥38.5 °C，药量适当； 2.过早或大剂量用药可引起虚脱； 3.新生儿、小婴儿、中度以上营养不良、麻疹出疹期不宜用退热药； 4.同一种药4-6小时内不宜重复应用； 5、休息及环境护理：应特别重视患儿的休息,提供患儿合适的休息环境，如果发热时间过久,温度过高,会使患儿体内营养物质及氧的消耗大大增加,影响神经系统功能,应让患儿多卧床休息。室温维持在18～22℃左右保持室内温、湿度适宜，50%-60%B。环境安静，空气新鲜，定时开窗通风。 6、遵医嘱正确应用抗生素，保证按时、足量，现配现用。 7、饮食护理：患儿发热时,新