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某省级专科医院医生职业认同相关影响因素调查分析.docVIP

某省级专科医院医生职业认同相关影响因素调查分析.doc

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某省级专科医院医生职业认同相关影响因素调查分析

某省级专科医院医生职业认同相关影响因素调查分析   [摘要] 目的 调查医生职业认同现状,探讨个人和社会因素对职业认同的影响。 方法 采用自行设计的医生职业认同状况调查问卷,对某医院不同岗位的120名医生进行调查。 结果 医生职业认同程度总体中等偏上,但职业承诺水平较低;医生职业认同存在性别、年龄、学历、职称差异,不同科室医生职业认同存在差异;不同收入满意度、医患关系评价度、执业环境评价度的医生,其职业认同存在差异。 结论 相关部门应通过加大政府医疗投入、加强医院科学管理、改善医患关系等途径,提升医生的职业认同水平。   [关键词] 职业认同;医生;影响因素   [中图分类号] R192.3 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2014)01(c)-0144-05   职业认同是职业人的自我概念,是对社会赋予的职业角色的承认,自内心接受该职业,并对它做出积极的感知和正面的评价[1]。国内外对职业认同的研究主要集中在教师和护士两大群体,对医生职业认同的研究匮乏。近年来,医疗执业环境不佳已经成为了社会问题,医生承受着巨大的精神和心理压力。有调查显示,中国内地63.61%的医师认为,当前医师执业环境“较差”和“极为恶劣”[2],这严重影响着医疗质量、职业发展和个人生活,由此导致医生职业倦怠甚至离职(有离职意愿)的现象屡见不鲜。随着新一轮医改的实施,医生的职业认同必将成为当前乃至今后很长一段时间内的重要课题。本研究旨在通过调查某省级专科医院影响医生职业认同的有关因素,找到医生的职业认同特点,分析医生个人特点、社会因素对职业认同的影响,为优化医院人力资源管理、提高医生职业认同、降低离职率提供参考。   1 对象与方法   1.1 调查对象   随机抽取某省级专科医院不同岗位医生120名进行调查,发放问卷120份,收回113份,有效问卷113份,有效率为100%。其中临床内科医生40名,占35.4%,临床外科医生58名,占51.3%,辅助(医技)科室医生15名,占13.3%;男医生69名,占61.1%,女医生44名,占38.9%;45岁50名,占44.2%;研究生及以上学历42名,占37.2%,本科学历61名,占54.0%,本科以下学历(大专)10名,占8.8%。   1.2 调查方法   依据文献研究、个别访谈和专家意见,参考有关问卷,自行设计并正式施测了《医生职业认同状况调查问卷》,问卷包括30个问题:1~7题是调查对象的基本情况,包括医生的性别、年龄、学历、职称、职务、科别、收入等。8~30题是关于医生职业认同状况的项目,包括医生个体对职业的认知、情感、承诺、技能、期望、价值观6个因素。采用里克特5点记分,分数越高,说明医生的职业认同程度越高。   1.3 统计学方法   采用SPSS 12.0 进行数据处理,计量资料以均数±标准差表示,以P0.05)(表1)。   2.2.2 医生职业认同的年龄差异 不同年龄的医生职业承诺、职业技能、职业期望、职业认同因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表2)。   2.2.3 医生职业认同的学历差异 不同学历的医生职业技能、职业期望、职业价值观、职业认同因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表3)。   2.2.4 医生职业认同的职称差异 不同职称医生职业承诺、职业技能、职业价值观、职业情感、职业认同因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表4)。   2.2.5 医生职业认同的科室差异 不同科室的医生职业情感、职业承诺、职业技能、职业价值观、职业认同因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表5)。   2.3 医生职业认同的社会影响因素   2.3.1 医生对于工作收入、医患关系和执业环境的满意度 本调查将社会因素分为收入满意度、医患关系评价度和执业环境评价度3个独立样本,并分别进行单因素方差分析。在问卷中设计“你对目前的收入满意程度是?”“你认为目前的医患关系怎样?”“你认为目前的执业环境怎样?”,并按满意程度列出了3个选项,调查结果显示,医生对于工作收入以及医患关系和执业环境的满意度不高(表6)。   2.3.2 不同收入满意度医生的职业认同差异 不同收入满意度的医生职业认同、职业承诺、职业价值观、职业情感、职业期望因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表7)。   2.3.3 不同医患关系评价度医生的职业认同差异 不同医患关系评价度医生职业认同、职业情感、职业承诺、职业价值观、职业期望因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表8)。   2.3.4 不同执业环境评价度医生的职业认同差异 不同执业环境评价度医生的职业认同、职业情感、职业承诺、职业价值观、职业期望因素评分差异有统计学意义(P0.05)(表9)。   3

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