2017-2018五下个人工作复习总结.docVIP

2017—2018学年个人工作总结 工作又一，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的工作从德勤能绩方面作如下小结： 一、德。 我积极参加学习，提高自己的思想觉悟,热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项，顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以，。 二、勤。 “同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本人严格遵守学校的各项规章制度，本学年，我能够准时上下班，不迟到、不早退、。不管工作多么辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，坚持完成规定务。在工作中，我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年，我担任教学工作。在探索中成长，在勤奋中收获。年级组长在校和学校各处的直接领导下，组织全年级的老师，在年内对本年级学生的德、智、体、美、劳等全面负责，在学校工作中起着承上启下、上传下达的桥梁和纽带作用。为了充分发挥这一作用，应对繁杂的工作和阶段的学生，我主要做了以下几个方面的工作。 　　、狠抓日常管理。俗话说，态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。学生从踏第一天起，我紧紧抓住生入学训练这一环节，对学生进行《中学生守则》，从学生的小事抓起，从点滴做起，从学生的到课间礼貌休息，升旗、上操到活动，每个班都要有严格的要求。做到持之以恒，常抓不懈。的直接领导下，在我与各班主任的严格管理下，所带年级的学生行为规范方面表现，基本做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，无重大安全问题和纪律问题，构成规范、有序、礼貌、和谐的氛围，学生的精神面貌心健康，年级里互相学习、争创礼貌班级蔚然成风。 、深入工作实际，做好年级带头人我深知，没有调查就没有发言权，不身体力行就没有说服力。工作中，我坚持做到身先士卒，做好年级老师的表率。本着互相学习共同提高的原则，严格要求自我，规范同事，坚持以人格魅力影响学生，以实际行动带动同事，深入班级和其他活动场所，发现问题及时解决，不能解决的，就汇报主管领导，或找到其他班主任商量解决，从不推卸甩手，不听之任之，放任自流，尽量做到不留后患，不留遗憾。组织本年级班主任完成学校各部门对本年级各班下达的工作任务，以及学校委派的其他临时性工作，协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系，定期或不定期召开年级组教师会议、年级班主任会议等等，分析、研究本年级工作学习状况，以保证教育教学工作顺利进行。 　　、不遗余力带新人，建立教育教学。，为了让尽快适应本校工作环境，独自承担教育教学工作，我都毫无保留地做好传、帮、带工作，躬身示范，使他们很快地成熟起来。我尊重领导，团结同事，上下沟通，互相促进，建立一个团结互助、富有上进精神的教育教学。 ，认真执行教务处教育教学工作要求，转变思想，用心探索，改革教学。同时教务处领导下，数学教研组用心，加强教师，用心推进全面提教师专业素质我们十分重视课堂教学的研究。现将本学的工作做以总结： 1、组织教师进行了对前新课程阶段的总结，着重谈做法，讲经验，提问题，出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析，认真分析，找原因，找差距，定措施，并和教师进行交流、协商、学习，共同提高促进。　　2、认真开展课发挥每个人的作用，宣传推广好的教学方法，建立新课程教学模式，促进本数学教学水平的提高。 　　　认真开展好各项活动。组织进行了教学教研活动，课后反思，教学设计　定期组织了教学检查工作及时小结反馈这样加强了教师之间学术对话、交流、学习，不断提高教师业务。 　　、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。我们进行复习计划交流，各位老师都能结合实际，制订出切实可行的计划，同时提出了十分好的复习措施。这样使教师之间互相学习，借鉴，提高。之后，我们又组织了复习经验交流，让老教师谈出自己好的做法，这样带给了学习的机会，更加促进教师间的学习，提高教育教学质量，提高自身的业务素质。1、确定班级的奋斗目标，培养健康向上的班体。 　　班体的治理最重要的是要有良好和明确的目标向导。这学期的工作始终围绕建立一个积极向上的文明班集体而开展。首先明确本班以“自信、自立、团结、”作为班口号，这不仅使生活在不同家庭中的独特个体，凝聚成一个集体的目标，更是我们老师培养孩子的目标方向。 我们班每个孩子心中都树立起“为班争荣誉，不做的事情”。在这样一个氛围中