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Logo精彩演绎 课前导学 简明但不简单 一语双关 积极的象征意义 1 2 3 4 没有翅膀的鸟怎能展翅高飞 低头鸟毫无自信怎能飞得更高,做一只抬头鸟吧 独一无二的个性化 此大象非彼大象也 比例与对称 圆是用来平衡Logo比例美感的工具 班徽案例欣赏 班徽设计理念:正在翻开的书本,有如展翅高飞的雄鹰,在知识的天空中孜孜不倦的求索、翱翔。鲜艳的红色则代表旭日东升,象征同学朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。 整体构图为红色的圆表示太阳,喻祖国的教育事业,绿色的叶子在阳光下展开,又似红花绿叶,喻学生在祖国的阳光下茁壮成长。 6个叶子表示6个年级,右边1个椭圆也表示叶子,代表1班。。 班徽用蝴蝶轻盈飞舞的形态来体现“3”,意喻3班如破茧而出的蝴蝶般充满生机活力。首层采用明快的渐变颜色使蝴蝶显得活泼生动;内层采用深沉的蓝黑色则赋予蝴蝶深沉的内涵。亦正如3班这个大家庭一样,充满活力而不失深沉稳重。在蝴蝶的翅膀上还包藏着一个心形,象征3班是一个齐心协力的集体。让蝴蝶带着大家飞向美好的未来! 蓝色象征着广阔的蓝天,有着无穷无尽的包容力。白色—纯洁。白色比做一张白纸,人生的每个阶段,当做白纸一样,随时学习记录新的知识和技能,勤奋则是最有效的方法之一。舞动的人,这是数字1和6所组成的一种效果,这代表着我们高一六班,也代表着青年积极向上和乐观拼搏的精神。 班徽立意: 班徽通常来源于班级的口号、班号,它是一个标志,标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。 1、文字——注明单位(班级)名称或班训(口号)等; 2、图形——简洁、美观具有生动明确的象征意义; 3、色彩——鲜明,突出主题(符合寓意) 班徽的构成 班徽的设计要求: 1、简:构思简洁明确、一目了然造型独特 4、美:色彩鲜明、造型独特、富有美感 2、准:内容准确生动、体现班级个性文化 3、奇:构思新颖、独树一帜 班徽的表现形式: 1、 汉字型 2、 字母型 3、 数字型 4、 抽象性 5、 具象型 1、 汉字型 2、 字母型 3、 数字型
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