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风火水土,尊重宝宝不同个性 　　小巫，著名儿童教育专家，毕业于北京大学，后留学美国，获Rutgers大学教育学硕士，任国际母乳会哺乳辅导。著有《让孩子做主》《接纳孩子》《小巫教你讲故事》等畅销书。 　　小巫新书：《小巫旅游蜜语——带孩子丈量世界》，历时两年，倾情讲述与孩子的旅游故事。 　　风火水土四气质 　　某些分析天性的理论将人类的气质类型大致分为四种，名称都是从古希腊传下来的，分别是多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。中国人管多血质叫风相，胆汁质称火相，黏液质为水相，抑郁质为土相。风、火、水、土，中国人听着比较顺溜一些。 　　人的气质类型是天生的，在后天环境中逐渐显现，但绝非固定不变。一个和谐健康的人应该四种气质类型都具备，并达到平衡，可能有某一种气质类型占主导，还有一种是次要的，剩下的另外两种则不太明显；或者某两种比较突出，另外两种是在特定条件下才发挥。 　　根据儿童不同的气质类型，给他们所实施的教育手段也因人而异。 　　风相宝宝 　　如果你对孩子的负面评价偏向以下这些形容词：“好动”乃至“多动”“坐不住”“不专注”“忘性大”“必须看紧了，不然就闯祸：不是吞了扣子或者洗衣粉，就是扯电线把熨斗拽倒在自己身上”，等等，那么恭喜你，你很可能拥有一个风相宝宝。 　　风相气质的宝宝往往从走路姿势上就有所流露：爱用脚尖或前掌，所以鞋总是前掌那儿磨损得多。他们跳跃、舞蹈都比较好，喜欢转圈圈，而且几乎从来不晕车；嗓音比较尖，音频比较高，很有音乐天分。 　　风相的孩子要是摔倒了，他只哭一会儿就好啦，你要逗逗他，他可以一边哭一边笑；他们开朗活泼，不爱生气，很容易交上朋友。风相的孩子对世界万物保有高度的好奇心，什么都想摸一摸、动一动、尝一尝，只要看到新奇的事物，一眨眼的功夫他就已经飞奔过去，亲身参与，无论恰当或安全与否。 　　风相的孩子总是有新点子，玩游戏总能玩儿出新花样来；但其注意力集中的时间比较短，很容易就感到无聊。他们有时表现得爱忘事儿，丢三落四的，不拘小节，遇到事情很少往深处想。 　　如果你用这样??方式来“扭转”他们：“坐好了！别乱动！注意力要集中！好好听课！不许半途而废！坚持下来！怎么这么没有意志力！你再忘记什么就不给你买了！”等等，那是不管用的，甚至适得其反。 　　我们这么做：风相的孩子好像注意力分散，但是其实他吸纳的比你知道的要多，因为风相的一大特点，就是能将所有的事情尽收眼底。所以，要勾起他的好奇心，让他对所做的事情都感兴趣。给他们的任务和工作，要逐步地增加：第一天做的时间短一些，第二天做的时间长一些，然后一天一天地稍微增加，他们就会适应。 　　要注意让他的生活多样化；每次不要只给他一样工作，而是要让他好几样工作同时进行，不至于很快感觉乏味；又因为他注意力很难长时间集中，所以不要要求他长时间坐在那儿集中精力做一件事，而是频繁变换花样。（这就是我们说的“呼吸”：坐着听课或者做一件什么事情是“吸”，出去自由地玩耍那是“呼”，风相的孩子要少吸短吸多呼。） 　　火相宝宝 　　如果你对孩子的负面评价，倾向于以下这些形容词：“脾气大”“不听话”“执拗”“叛逆”“暴躁”“攻击性强”，等等，那么恭喜你，你很可能拥有一个火相宝宝。 　　从动作来看，火相的人用脚后跟走路，走路的时候，声音很大，脚后跟着地，“嘣嘣嘣”的，声音非常坚定，他的鞋子肯定是脚后跟磨得最厉害。他们说话口齿清晰，字正腔圆。 　　从个性来看，他们意志坚定，行动力强，不达目的誓不罢休；也很专注，做事情全身投入，直到完成。他们讲求规律，对事情的变通往往不是很灵活。 　　火相的人脾气说来就来，但是一会儿就没事了，脾气不存留，不纠结。他们说话做事都很干脆利落，不拖泥带水，说这事行就行，不行就不行，你要再提，他就急了。 　　如果你试图这样“扭转”他们：“听话！你怎么这么不听话！再不听话我揍你/不要你了！闹什么闹？别闹了！回头看我怎么收拾你！”或者动用惩罚、威胁、居高临下命令、强迫他就范，那是不管用的，甚至适得其反。 　　我们这么做：火相是最让成年人头疼的孩子，他们不仅聪明过人，能力超强，还无比自信，轻易不服管。对其他的孩子，可能命令他就行了，但是火相的孩子不吃这一套；要想镇住他们，既不能动用武力，也不能命令，你身上必须有让他折服的地方，使他能够仰视你，真心奉你为权威。 　　对他们，不要干涉过多，更不要说教。他们领悟力高，一两句话足以让他明白，因此最讨厌絮叨。如果他们发脾气了，千万不要对他迎头痛击、大声呵斥，而是安静地陪伴他，等待他平静下来；如果有可能伤害他人，则先把他带走，事后再和他一起反思，火相的孩子需要紧紧的拥抱，相比其他的孩子，火相的感觉器官喜欢更加强烈一些的刺激。 　　给他一项任务让他从头做到尾，他的执行力非常强，肯定能够完成任务。