“实证新闻”科普新闻与生活服务类报道新结合.docVIP

“实证新闻”科普新闻与生活服务类报道新结合 　　提要：实证新闻正以科普的内容、受众的参与、公开的形式、科学的结论在业界崭露头角。本文认为实证新闻既是科普，更是生活，身处其中的媒体既是传播者，更是组织者，它既有创新之实，也有越位之嫌。此时对它进行理性剖析，纠正航向，使之朝着健康之路发展，正逢其时。 　　关键词：实证新闻 科普 媒体 　　近年来，实证新闻在各类媒体崭露头角，蓄势待发。从电视到纸媒，不断有媒体采用这种报道范式，取得令人瞩目的效果。如浙江电视台教育科技频道在2009年开办《小强热线·小强实验室》，杭州《都市快报》在2011年4月开办专栏《好奇实验室》，央视科教频道《原来如此》，以及广西《南国早报》不定期推出的《传闻求真》等等。经网络检索，这些栏目最受读者关注的是《好奇实验室》，近500万人次；其次是《小强实验室》，有200多万人次。其中，《小强热线》所在板块栏目年广告收入突破1.2亿；《原来如此》年广告收入近100万。 　　所谓实证新闻，是指媒体利用科学实验的方法来验证某些与民众日常生活密切相关的信息。有人将这种报道模式称为“实验性新闻”，认为它是已有的“精确新闻”的一种发展。有人称之为“实验新闻”，也有人称之为“科普新闻”。本人觉得，这些称呼都不能完全概括这类新闻报道的特质。在“科普新闻”或“实验新闻”中，记者是个“中立”的观察者、传播者，更多地担当着“中介”的作用。而在“实证新闻”中，记者除了肩负着传统的传播任务之外，更主要的是个组织者，从选题、实验过程、实验结果公布都亲力亲为。此外，整个实验过程都有读者参与。读者的角色与其说实验者，不如说是监督者，增加实证结果的可信度。鉴于此，本文称之为实证新闻，以求更能体现它的本色。 　　实证：既是科普，更是生活 　　实证新闻是用实验的方式传递某种科学知识，澄清或纠正人们原来的某些模糊或错误的认识，指导人们在今后的生活中，采取一种科学、健康的生活方式。所以，这类新闻与其说是科普实验，不如说是一种生活态度的纠正、生活方式的改变：如烟头真的能引起火灾吗？洗涤灵和盐水哪个更能去除果蔬的残留农药？水果榨汁吃和直接吃哪个营养价值更高？家用电器开关关了就断电了吗？等等。 　　它的策划范式大体是三段式，即选题的策划阶段、实验的记录阶段、媒体的传播阶段。策划阶段要提出选题，一般都声称来自读者（网民），选择那些更容易受人关注的课题。同时，也要落实经费、器具、人员、指导实验的专家等具体事宜。记录阶段分两种模式，对视频来说可能就是个纪录片，对于纸媒就是实验报告。传播阶段则类似于传统的科普新闻，但对媒体来说，其传播任务并没有完成，更期待受众的反馈、市场的反应，为下一次的策划提供参数。 　　它的本质可以用“三实”来概括，即实验的形式，实用的价值、实际的效果。其实验形式通常采用“去实验室化”，也就是愈平民化，其反响愈好。上述几个专栏的关注度以及它们的广告收入说明这一切。《原来如此》的实验场所几乎都是专门设计、搭建的，而《小强实验室》都是日常生活隋景。前者不仅实验成本高，而且使受众产生距离感。实证新闻的价值不仅在于传播某—科学知识，更主要的是纠正了某些似是而非的错误认识，并对人们的身心健康起着积极的指导作用。形式的平民化让人感觉更亲近、更可信。反之，如果脱离了人们的日常生活情景，回到所谓的“实验室”，人们就会觉得它离自己很远，实际效果可能会打折扣。 　　实证新闻表面上看是科普新闻的一种延伸，实际上它更是—种新的价值观和传播理念的突破。在目前所能见到的这些实证新闻类新闻中，有的能够自觉而清晰地加以运用，有的则不是那么清晰。实证新闻的特点如下： 　　理念：受众第一。这主要体现在选题来自受众，通过热线电话、手机短信、网络等方式，选取受众关心的问题，可谓“从群众中来”。如《好奇实验室》对征集到的选题“一经采用，可获报料费103-1000元”。其次，实验过程有征集到的受众自愿参加。这意味着科学实验不再仅仅是专家、专业人员的事，没有受过专业训练的普通消费者也可以参加试验。第三，结果面向受众。这种面向，不仅是把一种再现的科学结论告诉受众，而且是把一种价值取向传递给受众；不仅是“这一次”实验的结束，而且是为“下一次”的开始做准备；不仅是信息的传递，而且是公信力的彰显。 　　形态：实验再现、平实报道。实证新闻保持甚至弘扬了纯粹的实验记录方式，实验的报道者也就是实验的亲历者、参与者，成为释疑解惑的当事者。受众加入的门槛很低，只要愿意，都可能成为其中的实验操作者、体验者。 　　价值：以民为本，内外兼顾。节目之内的选题主要是与民众日常生活密切相关的内容，而且它的叙述角度平视化，价值取向民本化，报道方式民众化。节目之外发展成为便民的服务平台，活动是报道的依托，报道是活动的延伸。而且，这种延伸逐渐发展成为一套