模拟电子技术实验ii指导书2017版.docVIP

模拟电子技术实验II 教学指导书 课程代码：021301001460 湘 潭 大 学 信息工程学院 2017年10月8日 前 言 一、实验总体目标 本课程为电子信息类专业本科生的学科基础课程。通过实验培养学生理论联系实际的能力，提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。通过规范的实验操作训练，使学生学会操作常用的电子仪器设备，掌握基本的方法和调试的基本技能 2．针对简单的模拟电路，能正确调试电路参数，掌握基本参数测试与功能分析方法。 3．针对简单的工程问题，能依据实验故障现象，分析问题并解决问题。 4．能正确观察实验现象、记录实验数据、并自拟部分数据表格，并通过正确分析实验结果，得出结论，撰写符合要求的实验报告。 5. 具备电子电路仿真软件的初步应用能力。 二、适用专业年级 电子信息类专业二年级本科学生。 三、先修课程 大学物理、电路分析基础、模拟电子技术实验II 四、实验项目及课时分配 实验项目 实验要求 实验类型 每组 人数 实验 学时 实验一 单管放大电路实验 必做 验证性 1 4 实验二 多级放大电路实验 必做 综合性 1 4 实验三 运算放大器应用综合实验 必做 综合性 1 4 实验四 信号产生及有源滤波仿真实验 必做 综合性 1 4 五、实验环境 模拟电路实验台：72套。主要配置：多种模拟电路实验模块、直流电压源、直流电压表、万用表、信号发生器、示波器、交流毫伏表等，仿真实验配置：PC机、Multisim 10电路仿真分析仿真软件。 六、实验总体要求 1、每次实验前预习实验原理，做好实验方案设计和理论计算，仿真分析观察与测试，提交实验预习报告； 2、正确使用电压表、万用表、信号发生器、示波器、交流毫伏表等实验设备； 3、按电路图联接实验线路和合理布线，能初步分析并排除故障； 4、具有根据实验任务确定实验方案、设计实验线路和选择仪器设备的初步能力； 5、认真观察实验现象，正确读取实验数据和记录实验波形并加以检查和判断，分析实验结果，正确撰写实验报告。 目 录 实验一 单管放大电路实验 1 实验二 多级放大电路实验 6 实验三 运算放大器应用综合实验 11 实验四 信号产生及有源滤波仿真实验 17 附录1：模拟电路实验板简介 22 附录2：预习报告及实验报告的撰写介绍 25 实验一 单管放大电路实验 一、实验目的 1、熟悉分压式偏置共射极单管放大电路和射极输出器的组成。 2、掌握放大电路静态工作点的调试方法，加深静态工作点对放大电路性能的影响。 3、进一步熟悉常用电子仪器的使用方法。 二、实验设备及仪器 模拟电子技术实验台、数字存储示波器、数字万用表、函数信号发生器、数字交流毫伏表。 三、实验内容及步骤 （一）实验内容1：三极管共射放大电路 1、连线如图1.1所示的分压式偏置共射放大电路。 共射放大电路静态工作点的测量 接通电源VCC，调节电位器RP1，使发射极电位UE＝2.6V，用直流电压表测量UB、UC以及电阻RC1上的电压URc的值，填入表1.1中。 表1.1 静态直流工作点参数测量 测 量 值 （V） 计 算 值 UE UB UC URc IE（mA） IC（mA） UCE（V） 共射放大电路交流参数测量 维持已调好的静态工作点不变，在输入端加入f＝1kHz、us＝100mVrms的正弦波信号，分别用交流毫伏表和双踪示波器测量us、ui、uo的值，并观察输入、输出波形及其相位，将结果填入表1.2中。 表1.2 动态交流参数测量 条件 测量值（mV） 计 算 值 波 形 RL us ui uo AV AVS Ri Ro 输入（ui） 输出（uo） ∞ 2kΩ 输入电阻和输出电阻的计算方法如下： ∵ ∴ ∵ ∴ 式中：uoo为RL＝∞时的输出开路电压，uo＝2kΩ时的输出负载电压。 4、观察负载电阻对放大倍数的影响 在上步实验的基础上，把负载电阻RL换成5.1kΩ，重新测定放大倍数，将结果填入表1.3中。 表1.3 负载变化对交流动态参数的影响 RL us ui uo AV AVS 5.1kΩ 5、最大不失真输出电压UOPP的测量 逐渐增大信号源电压us，并同时调节RP1，用示波器观察uo。当输出波形同时出现削底和缩顶时，说明静态工作点已调到交流负载线的中点。此时，反复调节us，使输出波形为临界不失真状态。此时，测量放大器的静态工作点，并用示波器和毫伏表测量电路各处数值，并填入表1.4中。 表1.4 最大不失真输出测量 测量仪器 UE UC UCE us（mV） ui（m