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浅谈高校先进性别文化构建
浅谈高校先进性别文化构建
[摘要]先进性别文化是社会主义先进文化和精神文明的重要组成部分,高校在构建社会主义先进性别文化中扮演着重要角色。文章在阐述构建高校先进性别文化对构建社会主义和谐文化的促进作用、深入分析当前我国高校先进性别文化建设存在问题的基础上,指出高校应进一步加强理论和政策研究,不断完善性别文化教育机制,努力提高大学生对先进性别文化的认识,为促进中国特色社会主义和谐文化发展作出应有的贡献。
[关键词]高校;性别文化;构建
[作者简介]黄文静,广西大学公共管理学院团委书记,专职辅导员;陈俊有,广西大学公共管理学院团委副书记,广西大学公共管理学院2009级本科在读,广西南宁530004
[中图分类号]C91 [文献标识码]A [文章编号]1672—2728(2013)01—0132-03
先进性别文化是社会主义先进文化和精神文明的重要组成部分。我国高校作为文化交流、传承与创新的有效阵地,肩负着引导和传播先进文化的重要使命。先进性别文化,是一种主张男女两性人格和尊严受到平等对待,保障男女两性参与政治、经济、教育、社会、文化和家庭生活的权利和机会平等,提倡男女两性在社会和家庭生活中平等相待、和谐相处、良性互动、共同发展的文化。在由男女两性构成的社会里,没有先进性别文化的理论支持,就不会有男女两性的平等与协调发展;没有男女两性的和谐,就不会有社会的和谐,以人为本的科学发展也就难以实现。
一、构建高校先进性别文化的意义
改革开放以来,随着我国社会生产力的不断发展,女性更多地参与到社会生产中,并在政治、经济活动中扮演着越来越重要的角色,传统“男尊女卑”、“重男轻女”的性别文化逐渐失去了“市场”,平等的先进性别文化得到了社会普遍认可。在高校先进性别文化也逐步彰显其对构建和谐文化巨大的促进作用。
(一)构建高校先进性别文化可以促进和谐文化建设。虽然先进性别文化与和谐文化展现出来的文化形式和特征并不完全相同,但两者的内在性质是高度统一的。它们都属于社会主义先进文化的范畴,都是对落后文化的改造和对传统优秀文化的升华,是我国精神文明的象征,对我国社会发展和精神文明建设具有重要的指导意义。此外,两者强调的平等与和谐实质上是相通的,只有先实现了平等,才有可能出现和谐,没有平等的和谐是不可靠的、不实在的。因此,在建设和谐文化的背景下,高校要积极建设先进的性别文化,引领先进性别文化的发展,把先进性别文化融入到大学自身的文化建设中,为推进男女平等创造更加有利的社会文化环境。
(二)构建高校先进性别文化有助于提升大学品质。只有追求卓越的品质,着力于提高大学教育质量,高等教育事业才能得到健康、稳定的发展。高校先进性别文化的建构是提升大学品质的重要手段。先进的性别文化与大学精神一样成为学校发展中最为宝贵的资源,是学生成长、教师发展不可或缺的土壤。首先,学校教育的最高目标是培养人格健全的人,只有培养形成平等的性别观念和行为习惯,才能使大学生拥有健全的人格,才能够创造个人的幸福生活和对社会有所贡献,其最高目标才不易失落。其次,建构先进的性别文化,是检验高校教育文化创新功能的一项内容和尺度,建构活动同时也是对教育特性的强化。最后,构建先进性别文化是高校贯彻以人为本办学理念的具体体现。大学在先进性别文化构建过程中选择并确立正确的两性教育理念、正确的两性教育价值观,进而形成理想的、两性和谐发展的学校精神。
(三)构建高校先进性别文化有利于促进大学生全面发展。当前,民主化和多元化成为社会发展的主旋律,性别意识、态度和性别角色的定位对大学生的影响显得愈加重要,正确的性别心理、性别观念和性别角色是健康健全现代人格的发展需要。偏信腐朽落后的性别文化,不利于大学生形成包容、尊重的优秀品质,无论是在未来的职场、婚姻或学业上,都会阻碍大学生的健康成长,影响大学生自身前程。只有对大学生开展先进性别文化教育,引导他们增强自身的先进性别意识,自觉发挥他们在发展先进文化中的重要作用,投身于和谐社会的大建设中,才能更好地融入这个开放、发展、包容的时代。
二、当前高校先进性别文化建设中存在的问题
近年来,我国高校在先进性别文化的传播和推进过程中取得了很大进展。但从实际情况来看,高校在推进先进性别文化发展的过程中仍存在着许多不足,建设先进性别文化任重而道远。
(一)传统文化环境制约了高校先进性别文化的发展。我国幅员辽阔,人口众多,是一个发展了几千年的历史文明古国,它过去所存在的一些文化观念仍然对人们产生影响,加上我国经济、文化尚不发达,区域发展不平衡,受先进性别文化影响的程度参差不齐,这给积淀几千年的传统的落后性别文化思想留下了残存的土壤。这些思想影响着人们的行为,渗透到社会的政治、经济以及家庭生活的各个方面,制
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