由韩国服装设计教育引发思考.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于福建
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由韩国服装设计教育引发思考

由韩国服装设计教育引发思考   随着我国服装行业的不断发展,对服装设计专业教育提出了新的要求。服装设计专业的教育教学改革和创新是重中之重。在遵循我国职业教育方针的思路时,也要不断向其它国家的职业教育学习借鉴。韩国的服装设计专业教育在某些方面是值得我们去思考的。   近年来,韩国时尚文化越来越受到人们的关注。韩式风格更是被广泛运用到各个不同年龄层次的服饰中。这使得更多的学生选择去韩国留学,学习服装设计专业。韩国的服装设计教育与国内服装设计教育的差别值得我们去认真研究和思考。   教育的不同之处   1. 入学要求和基础不同。   在国内想进入艺术类专业大学,都必须参加高考的艺术类考试,通过成绩来对每位考生进行评估。这也不免产生负面效果。有些学生艺术分数较高,也喜爱艺术专业,但因为文化分数没达标而改变追求方向。另外,由于近年来大学不断扩招,加上艺术类文化分数相对要求较底,因此,造就很大一部分学生及学生家长为了进入大学,将艺术类考试作为进入大学的一个捷径。更多的是为了获得一份大学文凭,而非真正热爱艺术、热爱专业,有的甚至是迫于家长的压力。   在韩国,入学并没有要求学生有美术基础,学生更多的是凭借着自己的兴趣,对服装的热爱而选择服装设计这门学科。部分学生是没有经历过系统的美术专业知识训练的。   由此不难看出,选择专业学习的出发点是不同的。积极与不积极之间的差异直接影响着

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