爸爸的相簿.pptVIP

一 個 字 有 不 同 讀 音 縫 ㄈㄥ裂縫、牆縫 ㄈㄥ 縫衣服 冠 ㄍㄨㄢ 怒髮衝冠 雞冠、王冠 ㄍㄨㄢ 冠軍 ˋ ˊ ˋ 天衣無縫 伶牙俐齒 家喻戶曉 陷入絕境 毫釐之差 ◎她家逢鉅變，父母雙亡，孤苦無依，生活頓時( )。 ◎昨天的百米賽跑，他以 ( )敗第一名選手。 ◎他以為自己編的謊話( ) ，沒想到還是被媽媽拆穿了。 ◎林書豪在短時間內成了， ( ) 的大人物。 ◎妹妹十分( )，上台說話一點也不緊張。 陷入絕境 毫釐之差 天衣無縫 家喻戶曉 伶牙俐齒 ? 康軒 國語四上 第 十二 課 愛心樹 念完課文後，你知道這一課是什麼文體嗎？ 記敘文(倒敘法) 你知道這篇文章共分幾段嗎？ 八段 你知道這篇文章的結構是怎麼組成的嗎？ 介紹歷經滄桑的老樹 回溯男孩與樹之間的故事 最後男孩又回到樹身邊 歷經滄桑的老樹 最後男孩老了，又回到樹身邊。 男孩小時候和樹玩得很開心 男孩長大後，拿蘋果去賣錢 用你自己的話，說出本課大意 拿樹枝去蓋房子 拿樹幹去造船 1. 小男孩小時候，每天跑來找樹做些什麼事情？ 提取訊息 2.後來， 小男孩要的東西有何改變？ 小男孩為什麼要把 蘋果通通帶走？ 推論訊息 3.男孩好久沒來看樹， 當他再回來時， 樹的感覺是什麼？ 為什麼？ 提取訊息 5.男孩砍下樹幹做什麼？ 樹的感覺是什麼？為什麼？ 4.男孩砍下樹枝做什麼？ 樹的感覺是什麼？ 提取訊息 6.最後樹剩下什麼？ 男孩最後還是回來了， 樹提供他什麼？ 提取訊息 大樹為什麼一直滿足男孩的要求？ 在現實生活中 有沒有人像大樹對小男孩這樣對你？ 詮釋整合 從這個故事中，你能夠體悟出什麼 做人的道理嗎？說說看。 推論訊息 在這本書裡， 你可以找到深深的感動，與人類的自私。請想一想： 何謂真正的愛？ 而施與受之間到底有沒有絕對的規則？ 本課圈詞 孤伶伶 剩下 年輪 稀疏 斑駁 裂縫 似乎 歷盡滄桑 枝葉繁茂 果實纍纍 王冠 蘋果 樹蔭 愁眉苦臉 毫不猶豫 本課圈詞 彩霞滿天 青春洋溢 砍下 撫摸 庭院 飛逝 沙啞 曉得 白髮蒼蒼 樹墩 拄著 拐杖 駝背 步伐 剩： 伶： 人部 7畫 1孤獨：孤苦伶仃 2靈巧聰慧：伶牙俐齒 3表演歌舞戲劇的人：女伶 生 字 詞 語 刀部 12畫 多初或殘留的：剩餘、所剩無幾、過剩 疏： 疋ㄕㄨ部 11畫 1稀少：疏導、疏散、疏而不漏、才疏學淺 斑： 文部 12畫 1雜色的點或花紋： 雀斑、斑馬、斑鳩 駁： 馬部 13畫 1顏色雜亂：斑駁 2爭辯事理：反駁、辯駁 縫： 糸部 17畫 1名詞：門縫、縫隙 2動詞：針縫、縫紉 滄： 糸部 21畫 繁多、累積的樣子： 結實纍纍 纍： 水部 13畫 青或綠色，與「蒼」相通：滄桑、滄海桑田 蔭： 艸部 15畫 1樹下的影子：樹蔭 2祖先留給子孫的恩澤：祖蔭 3動詞：庇蔭 毫： 毛 11畫 1一點點：絲毫、 毫不○○ 2毛筆：狼毫、羊毫 3千分之一的單位：毫米、毫克 溢： 水部 13畫 充滿而流露出來： 溢出、洋溢、香味四溢 溢於言表 撫： 手部 15畫 安撫、撫慰；撫摸 曉： 阜部 11畫 1掉入坑洞：陷入 2凹下：凹陷 3設計害人：陷害、陷阱 陷： 日部 16畫 1知道：曉得、知曉 3使人明白：曉以大義 2天剛亮：破曉、春曉 墩： 土部 15畫 用來支撐的木頭或柱石： 橋墩、石墩、土墩 伐： 人部 6畫 1砍：伐木、砍伐 2攻打：討伐、南征北伐 第 一 段 解 說 孤伶伶：很孤單。 年輪：木本植物主幹生長的速度，因季節變化有快有慢，在木質部的橫切面上，形成色彩深淺不一的同心環紋。 稀疏：稀少疏落。 昔日：以前。 斑駁：色彩相混。 似乎：好像、彷彿。 歷盡滄桑：經歷過很多事故與變化。 短語練習 一圈一圈 的 年輪 量詞 的 名詞 一根一根 的 白髮 一片一片 的 花瓣 哪一個是錯的？ 一次一次 的 敲打 第 二 段 解 說 枝繁葉茂：枝葉繁密茂盛。 果實纍纍：植物結出很多很多果實。 王冠：帝王的帽子。 樹蔭：樹葉遮住陽光的地方。 修辭練習 並列複句 有時……，有時……，有時…… ◎有時撿拾落葉編成王冠，有時爬到樹上採蘋果吃，有時抓著樹枝盪秋千。 放假的時候，我有時在家看電視，有時跟爸媽到戶外運動，有時幫忙做家事。 換你們試試 第 三、四 段 解 說 愁眉苦臉：憂傷愁苦的樣子。 毫不猶豫：一點都不用考慮，立刻決定。 彩霞：因