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刍议美术教育在海外华校践行 　　摘 要：爱美是人类的天性。实施美术教育是提高人的综合素质，培养健全高尚的人格，塑造完美理想的人性的重要途径。美术教育的最终目的就是培养学生寻找美、追求美，创造美，美育是最直接和最有效的办法。老挝海外华校基础教育薄弱，特别是美术教育，几乎是个盲点，学生对美术的喜爱强烈，为此在海外学校开展美术教育很有必要性。论述美术教育在海外华校运用的目的和意义、原则、实施过程及成果的展示。在海外华校援教一年，用典型的例子和真实的教学案例阐述了美术教育在海外华校的践行成果及意义。 　　关键词：美术教育；践行；海外华校 　　一、美术教育在海外华校的目的及意义 　　生活中到处都是美，罗丹说：“美对于我们的眼睛来说，不是缺少存在，而是缺少发现。”美术教育，通常称为审美教育，是审美和教育的融合。美术教育是通过审美的方式来教育人，它借助于自然美、社会美和艺术美，培养人具有正确的审美观念、高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。 　　审美教育就是艺术教育，是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。它通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。在人的全面发展教育中，美育占有重要地位。它潜在于智育、德育、美育、体育以及各种日常的活动。而美术教育在海外学校目前是一个盲点，很有必要去实施美育教育。 　　二、美术教育在海外华校遵循的原则 　　陶冶人的情