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简述江西理工类高校为区域经济发展服务现状和对策 　　[提 要] 江西省理工类高校为区域经济发展提供了一定的科技、人才、技术等支持，但在服务区域经济发展的同时，也存在科技成果转化不力、创新人才培养机制有缺陷等问题，因此就这些问题展开分析，并为如何提高江西理工类高校为区域经济发展服务能力提出了相关对策。 　　[关键词] 江西省理工类高校；区域经济发展；现状；对策 　　[作者简介]廖声丰（1965—），男，南昌航空大学马克思主义学院教授，研究方向为马克思主义理论研究；马韶华（1985—），女，南昌航空大学马克思主义学院硕士生，研究方向为马克思主义理论研究。 　　本文系2011年江西省教育规划课题《江西理工类高校为地方经济社会发展服务研究》（课题号11YB373）的阶段性成果。 　　理工类高校是江西高校最重要的组成部分之一，它是指以理工学科为主体和优势的高等学校，如南昌航空大学、华东交通大学、江西理工大学、东华理工大学，等等。这些理工类高校均为江西省属的地方高校，它们在培养工程技术人才、加强国防建设、促进江西区域经济发展、提高江西地方综合实力等方面起着其它类型的大学所无法替代的作用。这些作用的实现一个重要途径是通过为江西区域经济发展服务来体现。 　　一、江西理工类高校为区域经济发展服务的现状 　　目前，江西理工类高校为区域经济发展服务的内容主要包括几个方面：首先，立足自身定位，为适应区域经济的发展的要求，培养应用型的服务人才。其次，通过科研开发，将最新、最前沿的科研成果转化为社会生产力，为区域经济发展提供科技支持。第三，利用信息网络资源，通过学术交流平台提供学术领域的新进展和新发现，推动理论的创新和发展，并将其运用在实践中，为区域经济发展提供信息引领。 　　江西理工类高校为区域经济发展服务的实现主要依托四种模式： 　　（一）大学科技园模式 　　大学科技园是利用大学的人才、技术、信息、实验设备等资源优势，在政府政策引导和支持下，通过多元化投资渠道，在大学附近区域创办从事技术创新和企业孵化活动科技企业或高技术公司[1]。目前，??西的科技园主要有江西师范大学科技园、南昌大学科技园、东华理工大学科技园、江西理工大学科技园、南昌航空大学科技园等，其中江西师范大学和南昌大学的科技园属于国家级大学科技园。目前，江西理工类高校中尚无国家级大学科技园。从大学科技园的运行看，它在培养创新人才，加快高校技术转让和成果转化方面起了重要作用，一定程度上促进了江西区域经济的发展。 　　（二）大学城模式 　　大学城是高等教育与社会经济协同发展的枢纽，是拓展高等学校职能的重要载体。目前，南昌有前湖大学城、瑶湖大学城、昌北大学城。前湖大学城现已有南昌大学、南昌航空大学、江西科技师范大学、江西中医学院、南昌师范高等专科学校等高校；瑶湖大学城现已有江西师范大学、南昌工程学院、江西科技学院等高校；昌北大学城现已有江西财经大学、江西农业大学、华东交通大学、江西理工大学南昌校区等高校。这三个大学城处于不同的地理位置和区域优势，可以相互实现资源共享，发挥合力作用。 　　（三）高校科技产业模式 　　通过高校与企业合作，创办高技术企业，直接生产高新技术产品。如，由华东交通大学领衔，中铁上海设计院集团有限公司、隔而固（青岛）振动控制有限公司等五家合作单位联合完成了“车辆轮轨诱发的环境振动与噪声控制关键技术及产业化” 的项目，其研究成果已广泛应用于北京、上海、广州、南京、深圳等城市轨道交通重点工程中，项目直接经济效益累计2.87亿元，间接效益64亿元[2]。与此同时，江西其他理工类高校也充分利用实验室和校办工厂直接开发、生产自己的科研成果，并推广至市场，取得了良好的经济效益和社会效益。 　　（四）技术转让模式 　　江西一些理工类高校将研发的科研技术转让社会生产。如，南昌航空大学拥有航空宇航制造工程、材料加工工程、控制理论与控制工程等专业以及轻合金加工科学与技术国防学科重点实验室等科研平台的优势，与中国航空工业集团公司签订战略合作框架协议。此协议实现了南昌航空大学航空特色类专业技术实践应用的环节，将研发的科研技术转让给相关部门，在推动国家航空产业的发展同时，也促进了南昌航空大学相关专业科研进步和相应调整，与实际生产结合更密切。 　　二、江西理工类高校为区域经济发展服务存在的问题 　　江西理工类高校通过以上几种形式，一定程度推动了区域经济体制产业结构的改革、调整和优化，加速了区域经济发展模式的创新；也推动了高校对人才培养目标、学科设置、科研开发的应变。但目前，江西理工类高校在为区域经济发展服务中也存在着以下问题。 　　（一）江西理工类高校发展与区域经济发展协调性不足 　　江西理工类高校发展与江西区域经济发展协调性不足主要表现在两个方面，一是目标不完