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卓越工程师理念指导下专业培养方案改革与实践 　　摘要：结合卓越工程师培养计划工作的整体推进，根据卓越计划的培养理念对电子信息工程、软件工程的专业培养方案进行改革，对两专业校内、校外培养方案的制订、卓越计划的实施、校企双方的交流与协作进行了探讨与实践，为卓越计划工作的顺利进行、提升教学质量提供保障。所制定的电子信息工程、软件工程专业培养方案已经在教学实践中予以实施。方案的初步实施情况表明，学生的实践技能、理论知识的巩固、教师工程技能的提高、企业的收益均得到显现，真正构建了校企互利共赢的良好局面。 　　关键词：卓越计划；培养方案；教学改革；教学实践 　　作者简介：陈荣（1963-），男，江苏大丰人，盐城工学院信息学院院长，教授。（江苏 盐城 224051） 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）31-0026-03 　　“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是教育部为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，其目的是促进我国由工程教育大国向工程教育强国迈进，培养和造就一大批创新能力强、适应经济、社会发展需要的各类高质量工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国的战略服务。 　　按照规划要求，“卓越计划