地区性高职“校中厂,厂中校”办学模式创新与实践.docVIP

地区性高职“校中厂,厂中校”办学模式创新与实践 　　摘要：中山职业技术学院致力探索新型“校中厂，厂中校”办学模式，融入国家产业基地，建设新型“园区学校”，依托学校筑巢引凤，建设新型“校内工厂”，实现了办学合作方的互利多赢和共同发展，为地区性高职的人才培养模式改革和创新提供了有益思路。 　　关键词：职业技术教育；校中厂；厂中校；创新；实践 　　中图分类号：G710？摇 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2013）25-0036-04 　　一、引言 　　中山职业技术学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的办学方针；秉持“育人为本，工学结合，创新发展，服务社会”的办学理念，按照“政校企行合作”的办学思路，积极融入地方社会经济和产业发展，与镇区政府、企业、行业合作建立新型“厂中校”——园区学校；依托学校现有资源，筑巢引凤，建设新型“校内工厂”。新型“校中厂”的合作办学模式，是由校方提供场地，并进行管理，同时引进行业、企业或具有行业影响的专家到校内举办教学工厂和技术研发服务中心；“厂中校”的合作共建模式，是由镇区政府提供场地，学校提供师资，企业提供设备、技术，行业提供指导，把学校办到产业园区。通过政校企行四方资源共享和优势互补，开展融实践性、开放性和职业性于一体的教育教学，实现了合作方的互利多赢和共同发展。 　　二、立足学校特色资源，建设