探讨初中物理基础入门几点问题.docVIP

探讨初中物理基础入门几点问题 　　【摘要】对于初中生来说，物理算是一门全新的学科，是一门理论性与实践性联系非常紧密的课程。初中物理入门基础教学直接影响着学生学习物理的态度，以及后期对物理学习的毅力，这就要求老师在初中物理教学过程中，必须积极调动学生学习的兴趣，打好基础，培养能力，利用各种教学方法来开拓学生的思维，让学生可以充分吸收理论知识并与实践融会贯通，从而增强学生学习物理的自信心。 　　【关键词】初中物理；基础入门；问题 　　Explore junior high school physical Basics few problems 　　Luo Xue-hong 　　【Abstract】For junior high school students， physical regarded as a new discipline， a theory and practice are closely tied to curriculum. The basic teaching of junior high school physical entry directly affects the attitude of students studying physics， and the perseverance of the latter part of the physical learning， which requires the teacher in junior high school physical education process， it is necessary to actively mobilize the students interest in learning， and to lay the foundation， and the ability to take advantage of each kinds of teaching methods to develop students thinking， so that students can fully absorb the theoretical knowledge and mastery and practice， so as to enhance the self-confidence of the students studying physics. 　　【Key words】Junior high school physical； Basics； Problems 　　物理是一门以实验为基础的自然学科，物理知识具有很强的关联性。初中物理作为我国九年义务制的基础教育课程，在起始阶段的教学会直接影响学生初中阶段物理学习的整体性，更会对高中阶段文理分流造成一定影响。教学实践表明，初中物理的入门基础教学非常重要，初中生对于事物探究的好奇心及学好物理的求知欲都很强，但是，大多数学生都会受到“物理难学”这一说法的影响，从而对物理的学习会产生畏惧，原本充满好奇心踏上物理征途的轨迹就此熄灭，学习物理的步伐慢慢停下，越是害怕就越没有兴趣继续学习，还没有接触就造成了心理上的恐惧。因此，物理老师在教学过程中，要注意让学生自然平稳的走上物理求学之路，充分挖掘教学资源优势，从生活情感中鼓励学生克服畏惧心理，从教材实验中来提高学生学习物理的兴趣，从而增强其学习物理的自信心。 　　1. 注重物理的第一次教学 　　开学的第一个星期，学生总是期待本学期学科的第一次课堂，所以老师的第一次讲学会给学生留下总的印象，物理教学也不例外，把握物理教学的第一课，从而让教与学得心应手。老师在进行第一堂物理讲学时，不要急于传授物理课本具体知识，而是应该让学生感知物理世界，展示本学期物理课程的种种绚丽，多做一些现实中的物理实验，如用一个中粗的塑料管吸起一个乒乓球，让学生产生好奇的心理，激发学生强烈的求知欲，让学生对物理现象产生兴趣，同时，还要让其知道这些知识已经囊括在本学期课本内。此外，还可以在第一次物理课堂上讲述一些物理学家的成就及对当前社会发展和生活带来的便利，从而激发学生学习物理的兴趣，为之后的物理教学奠定良好的基础。 　　2. 加强课本核心教学 　　初中物理课本的各章节的基础知识是物理教学的核心内容，老师应该引导学生以课本为中心，揣摩研究章节的基本知识点，并把握重点难点，深入理解掌握。例如老师在教学物理课程：光的直射、反射和折射、声音的传播、电、力的相关知识，由于这些物理知识是当前物理课程的必授教学知识点，而且是世界发展必须普及的知识，因而学生必须要重点把握。虽然当前只是了解单一的物理知识，没有涉及到具体的知识关联，但是在基础教学过程中，教师应该让学生充