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湖南儿童文学发展现状和前景展望 　　湖南的儿童文学有坚实的基础，百年以来湖南有四代儿童文学作家。第一代是黎锦晖、张天翼先生。黎锦晖的儿童剧曾经极大地影响过20世纪20至40年代的几代中国学生，但是他开辟的这个传统随后断流了，没有能够很好地传承和发展下来；张天翼则以强烈的现实批判精神和忧患意识，开创了现代中国儿童文学的新道路，他的童话创作虽然大都强调思想导向与时政关切，但内在的童话艺术品格仍然正大浑厚，滋养和引导了后来中国儿童文学的发展。湖南第二代儿童文学作家有邬朝祝、谢璞、罗丹、李少白、贺晓彤、卓列兵等大批作家，他们的创作有着当时的时代烙印，但邬朝祝等作家仍能在一定程度上对时代的限制与局限实行超越；文革以后，邬朝祝等先生开始致力于回归儿童文学本位，拉动了湖南儿童文学的发展。1980年代后期以来，湖南的第三代儿童文学家汤素兰、邓湘子、皮朝晖、牧铃、谢乐军等迅速成长为湖南儿童文学的中坚力量，确立了以儿童为本位的审美创作原则，写出了大量优秀作品，奠定了湖南儿童文学创作群体在全国的品牌影响力。当前，湖南的新生代儿童文学作家正在成长，来势喜人，他们接受的儿童文学熏陶更加全面，对儿童文学的热爱及写作更加本真，更具灵性，更显性情。可以预料，湖南的儿童文学发展，将更加兴旺。 　　一 　　湖南儿童文学有一个十分可贵的特点，就是20多年来，湖南的儿童文学作家特别是中青年作家们形成了一种良好的群体姿态和群体氛围。这对于湖南儿童文学的崛起与可持续发展有着特别重要的作用和意义。这个特点表现如下： 　　表现之一：作家之间有良好的群体氛围与较高精神层面的交流，有着较为一致的、持续性的群体导向和追求。 　　20多年来，湖南的中青年儿童文学家们有《小溪流》杂志、湖南少儿出版社、湖南教育报刊社三个重要的聚集点。近年来又增加了汤素兰在湖南师范大学文学院设立的硕士点，培养了一批很有潜力的儿童文学研究者和写作者，这个聚集点的作用将越来越显其重要性。湖南的中青年儿童文学家们大都长期在这些少儿杂志和出版社任编辑工作，经常以这些聚集点为依托???开展坦诚、深入的精神交流与创作研讨。这几个聚集点对湖南儿童文学创作群体的可持续成长与整体发展，产生了十分巨大的支撑作用。这可以说是湖南儿童文学作家群形成与壮大的一个重要原因与独特经验。 　　在经常性的精神交流与创作研讨中，湖南儿童文学群体形成了一个基本共识，即坚持以儿童为本位、以儿童快乐为原点的审美的创作。这个共识的基本内涵，是反对用作品对孩子进行教化宣传灌输，坚持快乐的游戏精神，坚持充满想象的童心童趣、诗意表达。在1990年代中期以前，这是中国儿童文学拨乱反正、正本清源的内在需要与反映；1990年代中期以后，则成为湖南儿童文学家们建设性的主动追求。以这个共识为基点，湖南儿童文学家们充满对儿童文学的敬畏与坚守，关注儿童身心生存状态，注重儿童的梦想及其实现，忧患并反思中国青少年以及中国儿童文学的现状，追求更高、更加自觉的思想和艺术境界，不断调整自己的创作。他们经常性的精神交流与创作研讨，则使他们的追求与探索从创作的感性经验层面出发，上升为深入的理性思考与理论构成。 　　以儿童为本位的审美理念，不仅仅是他们创作的基本原则，还成为他们工作和事业的核心理念。例如，他们大都从事儿童读物（书籍、刊物）的编辑工作，十分关注中国少年儿童的生存状态与身心状况。至今仍经常到学校和社会去，深入少年儿童之中，给孩子们做讲座、做活动，与孩子们进行深入地互动交流。因此，他们真正了解现实生活中孩子们的快乐、痛苦与身心需求，以此为基础，真心实意地为孩子们创作（他们自己的孩子也是这对象之一）。从“接地气”的实际生活中，他们了解和感受到中国少年儿童最缺乏、最需要的，是快乐。因此他们将“快乐”作为他们创作及日常本职编辑工作的中心词和主题词。在创作、编辑儿童杂志，编、著、出版儿童书籍时，都高扬“快乐”的旗帜，探究如何更好地让孩子们达致快乐状态，探究在孩子们阅读作品时自己的作品与工作如何有助于快感的实现、情感的宣泄、压力的释放等等，力求为小读者们打上明亮的生命底色。汤素兰、邓湘子、皮朝晖、牧铃、谢乐军、李治中等人的创作都蕴含着这一基本主题精神。而隐含在表现与追求“快乐”背后的，是他们强烈的忧患意识和责任意识。他们的作品秉持快乐原则、游戏精神、情感关切、心理释放、想象力发展、爱心的浸润，充满真善美的正能量和童心童趣，引人求真、向善、爱美，同时又避免了许多老一辈作家宣传说教之弊。他们日常工作中编著的“开心作文”、“发现作文”丛书及《小学生导刊》杂志等等，进一步从理论导向和学生作文培养实践的角度，贯彻和拓展了快乐（“开心”）的理念。这些丛书和杂志在少年儿童中大受欢迎，充分说明了他们儿童本位追求的现实合理性。 　　坚持以儿童为本位的审美的创作，可以试举汤素兰的童话