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高中数学1章整合课时同步练新人教A版选修2-1.doc
1章整合
(考试时间90分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.给出下列语句:①二次函数是偶函数吗?②22;③sin=1;④x2-4x+4=0.其中是命题的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析: 只有②和③是命题,语句①是疑问句,语句④含有变量x,不能判断真假.
答案: B
2.与命题:“若a∈P,则b?P”等价的命题是( )
A.若a?P,则b?P B.若b?P,则a∈P
C.若a?P,则b∈P D.若b∈P,则a?P
答案: D
3.对命题p:1∈{1},命题q:1??,下列说法正确的是( )
A.p且q为假命题 B.p或q为假命题
C.非p为真命题 D.非q为假命题
解析: ∵p、q都是真命题,∴綈q为假命题.
答案: D
4.下列四个命题中真命题的个数为( )
①若x=1,则x-1=0;②“若ab=0,则b=0”的逆否命题;③“等边三角形的三边相等”的逆命题;④“全等三角形的面积相等”的逆否命题.
A.1 B.2
C.3 D.4
解析: ①是真命题;②逆否命题为“若b≠0,则ab≠0”,是假命题;③“等边三角形的三边相等”改为“若p,则q”的形式为“若一个三角形为等边三角形,则这个三角形的三边相等”,其逆命题为“若一个三角形的三边相等,则这个三角形为等边三角形”,是真命题;④“全等三角形的面积相等”改为“若p,则q”的形式为“若两个三角形为全等三角形,则这两个三角形的面积相等”,其逆否命题为“若两个三角形的面积不相等,则这两个三角形不是全等三角形”,是真命题.
答案: C
5.已知命题①若ab,则,②若-2≤x≤0,则(x+2)(x-3)≤0,则下列说法正确的是( )
A.①的逆命题为真 B.②的逆命题为真
C.①的逆否命题为真 D.②的逆否命题为真
解析: 命题①是假命题,其逆命题为,则ab,是假命题.故A、C错误.命题②是真命题,其逆命题为假命题,逆否命题为真命题.故选D.
答案: D
6.已知a0,函数f(x)=ax2+bx+c,若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是( )
A.?x∈R,f(x)≤f(x0) B.?x∈R,f(x)≥f(x0)
C.?x∈R,f(x)≤f(x0) D.?x∈R,f(x)≥f(x0)
解析: 函数f(x)=ax2+bx+c=a2+(a0),
∵2ax0+b=0,∴x0=-.
当x=x0时,函数f(x)取得最小值.
∴?x∈R,f(x)≥f(x0),故选C.
答案: C
7.“x-1”是“x2-10”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析: x2-10?x1或x-1,
故x-1?x2-10,但x2-10?/ x-1,
∴“x-1”是“x2-10”的充分而不必要条件.
答案: A
8.已知a,b是实数,则“a0且b0”是“a+b0且ab0”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析: 由a0且b0可得a+b0,ab0,
由a+b0有a,b至少一个为正,ab0可得a、b同号,
两者同时成立,则必有a0,b0.故选C.
答案: C
9.命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是( )
A.不存在x0∈R,x-x+1≤0 B.存在x0∈R,使x-x+10
C.存在x0∈R,使x-x+1≤0 D.对任意的x∈R,x3-x2+10
解析: 由于已知命题是全称命题,其否定应为特称命题,并且对原命题的结论进行否定,由此可知B正确.
答案: B
10.对?x∈R,kx2-kx-10是真命题,则k的取值范围是( )
A.-4≤k≤0 B.-4≤k0
C.-4<k≤0 D.-4<k<0
解析: 依题意,有k=0或解得-4k≤0.
答案: C
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)
11.“若x2=y2,则x=-y”的逆命题是________命题,否命题是________命题.(填“真”或“假”)
解析: 若x2=y2,则x=-y的逆命题为:若x=-y,则x2=y2,是真命题;否命题为:若x2≠y2,则x≠-y,是真命题.
答案: 真 真
12.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的________条件.
解析: 由a+b=0得a=-b,即a∥b,但a∥b不一定有a=-b,所以“a+b=0”是“a∥b”的充分不必要条件.
答案: 充分不必要
13.下列命题:
①?x∈R,不等式x2+2
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