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- 2018-06-21 发布于江西
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苏教版语文七上蔚蓝的王国学案).doc
一、?课前先学 1、?查找资料,了解作者。 2、为下列加点字注音。 (1)蔚蓝(?)?(2)闪烁(?)?(3)和煦(?) (4)明澈(?)?(5)长翼(?)?(6)船舷(?) (7)酬唱(?)?(8)颤栗(?)?(9)宛似(?) 二、交流展示 1、简介作者 2、想一想:题目“蔚蓝的王国”指的是什么? ? 3、本文主要讲了一件什么事?用自己的话概括。 ? 4、课文中描写了哪些景物呢?有几个场面?? 5、课文中两次提到“蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦中”这样写有什么好处呢? ? ? 6、“并不是风在推动它前进;驾驶他的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,他像是有生命的东西,完全听从我们的使唤。? ?驾驶小船的不是风而是心灵,这可能吗?你是怎样理解这种现象的? ? ? 7、周围的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆,船尾潺潺的流水——所有的一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!? ?连续写天空、海洋、风帆、水流等没有生命的物来倾诉爱情,而且要连续倾诉两遍,这样写有什么作用?? ? 8、思考:这篇课文描写蔚蓝色的王国,运用了许多形容词。把他们圈点出来,想想这些词为什么用得好?? ?如:蔚蓝、光明…
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