第2章2.1.2第二课时知能化训练.docVIP

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第2章2.1.2第二课时知能化训练.doc

1.设y1=40.9,y2=80.48,y3=()-1.5,则(  ) A.y3y1y2       B.y2y1y3 C.y1y2y3 D.y1y3y2 解析:选D.y1=40.9=21.8,y2=80.48=21.44, y3=()-1.5=21.5, ∵y=2x在定义域内为增函数, 且1.81.51.44, ∴y1y3y2. 2.若函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围为(  ) A.(1,+∞) B.(1,8) C.(4,8) D.[4,8) 解析:选D.因为f(x)在R上是增函数,故结合图象(图略)知,解得4≤a8. 3.函数y=()1-x的单调增区间为(  ) A.(-∞,+∞) B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.(0,1) 解析:选A.设t=1-x,则y=t,则函数t=1-x的递减区间为(-∞,+∞),即为y=1-x的递增区间. 4.已知函数y=f(x)的定义域为(1,2),则函数y=f(2x)的定义域为________. 解析:由函数的定义,得1<2x<2?0<x<1.所以应填(0,1). 答案:(0,1) 1.设()b()a1,则(  ) A.aaabba B.aabaab C.abaaba D.abbaaa 解析:选C.由已知条件得0ab1, ∴abaa,aaba,∴abaaba. 2.若()2a+1()3-2a,则实数a的取值范围是(  ) A.(1,+∞) B.(,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,) 解析:选B.函数y=()x在R上为减函数, ∴2a+13-2a,∴a. 3.下列三个实数的大小关系正确的是(  ) A.()2<2<1 B.()2<1<2 C.1<()2<2 D.1<2<()2 解析:选B.∵<1,∴()2<1,2>20=1. 4.设函数f(x)=a-|x|(a>0且a≠1),f(2)=4,则(  ) A.f(-1)>f(-2) B.f(1)>f(2) C.f(2)<f(-2) D.f(-3)>f(-2) 解析:选D.由f(2)=4得a-2=4,又a>0,∴a=,f(x)=2|x|,∴函数f(x)为偶函数,在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增. 5.函数f(x)=在(-∞,+∞)上(  ) A.单调递减无最小值 B.单调递减有最小值 C.单调递增无最大值 D.单调递增有最大值 解析:选A.u=2x+1为R上的增函数且u>0, ∴y=在(0,+∞)为减函数. 即f(x)=在(-∞,+∞)上为减函数,无最小值. 6.若x<0且ax>bx>1,则下列不等式成立的是(  ) A.0<b<a<1 B.0<a<b<1 C.1<b<a D.1<a<b 解析:选B.取x=-1,∴>>1,∴0<a<b<1. 7.已知函数f(x)=a-,若f(x)为奇函数,则a=________. 解析:法一:∵f(x)的定义域为R,且f(x)为奇函数, ∴f(0)=0,即a-=0. ∴a=. 法二:∵f(x)为奇函数, ∴f(-x)=-f(x), 即a-=-a,解得a=. 答案: 8.当x∈[-1,1]时,f(x)=3x-2的值域为________. 解析:x∈[-1,1],则≤3x≤3,即-≤3x-2≤1. 答案: 9.若函数f(x)=e-(x-u)2的最大值为m,且f(x)是偶函数,则m+u=________. 解析:∵f(-x)=f(x), ∴e-(x+u)2=e-(x-u)2, ∴(x+u)2=(x-u)2, ∴u=0,∴f(x)=e-x2. ∵x2≥0,∴-x2≤0,∴0<e-x2≤1, ∴m=1,∴m+u=1+0=1. 答案:1 10.讨论y=()x2-2x的单调性. 解:函数y=()x2-2x的定义域为R, 令u=x2-2x,则y=()u.列表如下: u=x2-2x =(x-1)2-1 y=()u y=()x2-2x x∈(-∞,1]    x∈(1,∞)    由表可知,原函数在(-∞,1]上是增函数,在(1,+∞)上是减函数. 11.已知2x≤()x-3,求函数y=()x的值域. 解:由2x≤()x-3,得2x≤2-2x+6, ∴x≤-2x+6,∴x≤2.∴()x≥()2=, 即y=()x的值域为[,+∞). 12.已知f(x)=(+)x. (1)求函数的定义域; (2)判断函数f(x)的奇偶性; (3)求证:f(x)0. 解:(1)由2x-1≠0,得x≠0, ∴函数的定义域为{x|x≠0,x∈R}. (2)在定义域内任取x,则-x在定义域内, f(-x)=(+)(-x)=(+)(-x) =-·x=·x, 而f(x)=(+)x=·x, ∴f(-x)=f(x), ∴函数f(x)为

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