第62课时不等式与不等式组复题.docVIP

第8章《一元一次不等式》复习题 一、填空题： 1．不等式6x11x成立的条件是 ． 2．根据“a的2倍与－5的和是非负数”列出不等式是 ． 3．设xy，用“”或“”号填空： （1） （2） （3） （4） 4．不等式2x－13的非负整数解是 ． 5．当x_____时,代数式－3x+5的值不大于4． 6．用字母x的取值范围表示下图公共部分的范围是 ． 7．不等式组的解集是 ． 8．关于x的方程2x+3k=1的解是负数,则x的取值范围是_______. 9．若不等式（ｍ－２）x2的解集是x,则x的取值范围是_______. 10．小明借到一本有72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天至少要读x页,所列不等式为___________. 二、选择题： 1．下列不等式一定成立的是（ ） A． B． C． D． 2．不等式9－xx＋的正整数解的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．无数个 3．下列不等式解法正确的是（ ） A．如果，那么． B．如果，那么． C．如果，那么． D．如果，那么． 4．三个连续自然数的和小于11，这样的自然数组共有（ ）组 A．1 B．2 C．3 D．4 5．不等式组的解集是，那么m的取值范围是（ ） A． B． C． D． 6．如果不等式ax+40的解集在数轴上表示如图,那么a的值是( ) A．ａ0 B．a0 C．a=-2 D．a=2 7．如果不等式 无解,那么m的取值范围是( ) A．m8 B．m≥8 C．m8 D．m≤8 8．下列说法正确的是( ) A．x=1是不等式-2x1的解 B．x=1是不等式-2x1的解集 C．x=-是不等式-2x1的解 D．不等式-2x1的解是x=1 三、解下列不等式或不等式组，要求在数轴上把解集表示出来． 1． 2． 3． 4． 四、解答题： 1. 求不等式的非负整数解 2. 已知，化简： 3、有个两位数的十位数字与个位数字的和大于11，如果这个两位数减去18后所得到的两位数是原两位数的十位数字与个位数字互换的两位数，求原来的两位数 4 一群猴子，一天结伴去偷桃子，在分桃子时，如果每个猴子分了3个，那么还剩59个；如果每一个猴子分5个，就都能分得桃子，但剩下一个猴子分得的桃子不够5个，你能求出有几只猴子，几个桃子吗？ 5某校长暑假带领该校“三好学生”去旅游，甲旅行社说：“若校长买全票一张，则学生可享受半价优惠．”乙旅行社说：“包括校长在内都6折优惠”若全票价是1200元，则： 设学生数为x，甲旅行社收费y甲，乙旅行社收费y乙，分别写出两家旅行社的收费与学生人数的关系式． 当学生人数是多少时，两家旅行社的收费是一样的？ 就学生人数讨论那家旅行社更优惠．  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提