幼儿园做好这三部曲，家长工作0难度！.docVIP

幼儿园做好这三部曲，家长工作0难度！ 第一步：消除疑虑，让家长放心 案例： 　　托儿班的孩子正玩着大型玩具，浩浩的外婆躲在墙角处笑眯眯地看着正在滑滑梯的浩浩。“外婆！外婆！”浩浩发现了外婆，“我要外婆。”浩浩哭着要找外婆，老师顺着浩浩手指的方向望去，浩浩的外婆一闪身消失了。可浩浩却因此哭了起来，不管老师怎么哄都无济于事。也惹得其他的小朋友一起哭着要找妈妈。托班的老师们叫苦不迭：“好不容易才安抚了孩子的情绪，都怪浩浩的外婆，又把孩子逗哭了，叫她不要来看，非要来看。” 简析： 　　家长心态：孩子在幼儿园要呆一整天，我还是不放心，谁知道我走后宝宝哭了多久，谁知道老师会不会批评他，老师不让我来看他，我就偷偷来看。 教师心态：哭，是每个新入园孩子的必经之路，家长应该有心理准备，把孩子送来就该立即离开，孩子哭一会儿就会好的，家长大可不必担心。 矛盾产生原因：其实家园双方都没有站在对方的角度考虑，缺乏相互理解。作为家长，孩子是全家的心头肉，孩子刚入园时分离的眼泪和哭叫无疑让家长心痛不已。然而教师，每隔三两年就会接一批新生，幼儿入园时哭闹。对她们来说早已是司空见惯，当然也就不以为然了。由于没能站在对方的角度考虑，造成了家长对教师的做法不满意。教师又埋怨家长不配合，矛盾由此产生。 解决方法： 　1.稳定幼儿情绪，做好家园分离 　　做好相关调查工作，了解新生基本情况，并在开学时，提供一些新异的玩具来