广东省汕头市七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节《种子植物》课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 种子植物 学习目标 能够说出种子的基本结构。 自主感知——认识种子的基本结构 阅读课本80-81页正文部分，思考以下问题： 1.种子的共同结构是什么？ 2.种皮有什么作用？子叶或胚乳有什么作用？ 自主感知——认识种子的基本结构 1.先观察菜豆种子 剥去种皮,掰开两片子叶,对照图3-10观察胚的结构。 2.再观察玉米种子 取1粒按图3-10虚线纵切，切面滴加碘液染色，观 察切面各结构，并与菜豆种子比较结构的异同。 3.三分钟后看图回答问题，并尝试回答80页讨论题。 菜豆种子的结构 玉米种子的结构 合作探究——观察种子的结构 种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 ③ ② ① ④ 菜豆种子 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 玉米种子 成果交流——种子的基本结构 种子 ______：保护 ______ ______ ______ ______ ______ 胚 种皮 胚根 胚轴 胚芽 子叶 （胚乳） 成果交流——种子的基本结构 种子中哪一部分将来发育成一个植物体？ 种子中的胚是新植物的幼体。 玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ 玉米胚乳中含有丰富的淀粉等营养物质。 成果交流——种子的基本结构 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 玉米种子 子叶2片 没有胚乳 有种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽） 子叶1片 有胚乳 达标训练——观察种子的结构 （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是