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三年级周长练习题及解析 　 一．选择题（共6小题） 1．一个周长是20厘米的长方形，它的长不可能是（　　） A．10厘米 B．6厘米 C．8厘米 2．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（　　）米． A．10 B．9 C．6 D．B或C 3．这张图甲、乙两部分的周长（　　） A．相等 B．甲长 C．乙长 4．两个正方形的周长（　　） A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等 5．一个正方形花坛的边长是20分米，它的周长是（　　） A．8米 B．80米 C．8分米 6．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加（　　）厘米． A．2 B．4 C．8 　 二．填空题（共1小题） 7．如图的周长是　 　米． 　 三．判断题（共2小题） 8．一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．　 　．（判断对错） 9．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．　 　（判断对错） 　 四．解答题（共2小题） 10．用两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个长方形，长方形的长13米，宽5米，正方形的边长是多少米？ 11．用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？ 　  周长练习 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共6小题） 1．一个周长是20厘米的长方形，它的长不可能是（　　） A．10厘米 B．6厘米 C．8厘米 【分析】根据长方形的周长公式可得，这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10厘米，所以它的长一定小于10厘米，据此即可选择． 【解答】解：根据题干分析可得：这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10（厘米）， 所以它的长一定小于10厘米， 故选：A． 【点评】此题考查长方形的周长公式的灵活应用． 　 2．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（　　）米． A．10 B．9 C．6 D．B或C 【分析】因一面靠墙，围成的长方形有两种情况，一是4米的一边是墙，另一种是1米的一边靠墙，分别求出两种情况下用篱笆的长度即可．据此解答． 【解答】解：①4米的一边是墙， 4+1+1=6（米） ②1米的一边靠墙， 4+4+1=9（米） 答：围成这块菜地的篱笆长可能是9米也可能是6米． 故选：D． 【点评】本题的重点是分情况进行讨论围成长方形的形状． 　 3．这张图甲、乙两部分的周长（　　） A．相等 B．甲长 C．乙长 【分析】由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长． 【解答】解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长， 乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长， 所以甲的周长=乙的周长． 故选：A． 【点评】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解． 　 4．两个正方形的周长（　　） A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等 【分析】正方形的周长=边长×4，如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，如果边长不相等，则周长不相等，据此即可旋转． 【解答】解：根据正方形的周长公式可得：如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，如果边长不相等，则周长不相等， 故选：B． 【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用． 　 5．一个正方形花坛的边长是20分米，它的周长是（　　） A．8米 B．80米 C．8分米 【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答即可． 【解答】解：20×4=80（分米）， 80分米=8米， 答：它的周长是8米． 故选：A． 【点评】此题主要考查正方形的公式的灵活运用． 　 6．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加（　　）厘米． A．2 B．4 C．8 【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，和正方形的周长计算方法解决问题． 【解答】解：因为正方形的周长=边长×4， 所以一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加8厘米． 故选：C． 【点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法． 　 二．填空题（共1小题） 7．如图的周长是　120　米． 【分析】由题意可知：此图形的周长就等于长为40米、宽为20米的长方形的周长，利用长方形的周长C=（a+b）×2，即可求解． 【解答】解：（40+20）×2， =60×2， =120（米）； 答：图形的周长是120米． 故答案为：120． 【点评】此题主要考查长方体的周长的计算方法． 　 三．判断题（共2小题） 8．一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．　×　．（判断对错） 【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，已知周长求它的边长，用周长除以4即可． 【解答】解：12÷4=3（米） 答：这个正方形的边长是