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- 2018-09-29 发布于河北
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(全国通用)2018年高考生物总复习《人体的内环境与稳态》专题突破学案
《人体的内环境与稳态》
【考点定位】
考纲内容 考纲解读 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。 1.理解内环境的构成及维持内环境稳态的生理意义。 【命题预测】
纵观近三年高考题,本专题主要考查内环境的组成、理化性质及稳态的生理意义,预测2018年高考仍将主要以选择题形式考查以上知识点。
【要点讲解】
一、内环境的组成及理化性质
1.内环境的组成
(1)内环境
体液包括细胞外液和细胞内液,三种细胞外液构成内环境。内环境即细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴。
(2)内环境中的物质转化
(3)内环境的作用:内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2.组织水肿的成因
组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因包括2大层面5项原因,如图所示:
3.内环境的理化性质
(1)渗透压
渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
(2)酸碱度
血浆pH为7.35~7.45,与HCO3-、HPO42-等离子有关。
(3)温度
人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。
二、内环境的稳态及其意义
1.内环境的稳态
内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。
2.稳态的调节实例
3.内环境稳态的意义
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
【考点透析】
考点1 内环
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