人教版中语文必修三第2讲祝福.docxVIP

祝福____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. 掌握文中的的基本字词，了解小说的基本内容，掌握小说的基本要素。体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。2. 分析小说主人公的人物性格，学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法，体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。3. 深入认识造成祥林嫂悲剧的社会原因，认识到封建思想和封建礼教的罪恶本质。?4. 透过鲁迅朴实冷峻的叙述语言，体会文中蕴涵的激愤的情感。一、文体小说以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。 小说三要素是：人物、情节、环境。二、介绍作家及作品鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名的文学家、思想家、教育家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。小说集：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》； 散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）；散文诗集、杂文集：《野草》、《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《华盖集续编的续编》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》、《花边文学》《伪自由书》、《附集》、《准风月谈》、《集外集》、《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》、《且介亭杂文末编》等18部。鲁迅名言：1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。3.忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。4.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。5.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶 、血。6.其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。7.真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血8.沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡.三、写作背景鲁迅以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是不久就失望了。他看到辛亥革命以后，帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。鲁迅在《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。这一时期的鲁迅基本上还是一个革命民主主义者，还不可能用马克思主义来分析观察，有时就不免发生怀疑，感到失望。他把这一时期的小说集叫做《彷徨》，显然反映了其时自己忧愤的心情。但鲁迅毕竟是一个“真的猛士”，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他决不会畏缩、退避，而是积极奋斗。四、题解祝福是旧社会我国江南一带的迷信习俗，在过旧历年时用酒肉和香火供奉，酬谢祖先和天神，祈求来年的幸福。祝福仪式通常在腊月二十四以后的五、六天之内举行。小说起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关：祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐声中展开的，鲜明的对照深化了主题。五、结构分析段落大意：　　1～2段：祝福景象与鲁四老爷。（序幕）　　3～33段：祥林嫂突然死去。（结局）　　34～53段：祥林嫂初到鲁镇。（开端）　　54～65段；祥林嫂初卖改嫁。（发展）　　66～110段：祥林嫂再到鲁镇。（高潮）　　111：段祝福景象和我的感受。 （尾声）六、写作手法1.对小说的命题、对时节、情节精心安排，突出了主题：作者对小说的命题，对时节、情节的精心安排，突出了对立的阶级关系，加强了对不合理的旧社会制度的控诉力量，也使小说的悲剧性更加深刻。2.运用简洁而多样的方法刻画人物的典型性格：作者运用简洁而多样的方法刻画人物的典型性格，每一个人物都是活生生的。3.倒叙的写法：（1）将祥林嫂的悲惨形象、悲惨结局置于祝福的背景前面，给人的印象特别强烈，特别鲜明，特别怵目惊心。这是为社会的不平和妇女的不幸而发出的血泪控诉，具有震撼人心的艺术力量。（2）悬念丛生。读者急于知道祥林嫂的一切，这就紧紧抓住了读