2012年我的职称英语考试方案.doc

全国职称英语考试备考方案推荐一、备考时间安排　　从2011年11月份报名后开始进入复习，大致分为三个阶段：　　第一阶段：基础备考阶段，自2011年11月至2011年1月共计60天　　第二阶段：教材复习阶段，自2011年1月至2011年3月共计60天? ???第三阶段：模拟实战阶段，自2011年3月至2011年4月6日? ???（从真题入手，熟悉考试题型和时间）二、复习目标　　第一阶段：基础备考阶段。　　职称英语考试的考生一般年龄相对较大且扔下英语的时间较长，应先从基础知识学起主要学习基础的词汇、语法及学习英语的思维方式，为最终通过考试打下坚实基础。职称英语考试的基础知识主要是指大纲要求掌握的词汇、语法以及学习英语的思维方式。第一阶段注重词汇日常积累、基本语法记忆，切忌死记硬背。首先，考生应开始背些单词，一般A级要求6000左右个词汇，B级5000左右词汇，要求C级4000左右词汇。其次，恢复简单的英语语法知识。比如倒装、虚拟语气、定语从句、主谓一致等。再次，建议大家看一下2011年的教材，因为部分阅读理解和完形填空会从教材里出题，所以应该说教材是最好复习材料。对于基础不是很好，平时又没有时间学习的考生，建议大家使用网络学习，近几年网络学习尤其受到广大在职人员的欢迎，考生可以自行选择合适的时间在网上学习。　　第二阶段：教材复习阶段。　　考生应认真阅读考试大纲，明确课本上什么内容是考试大纲重点要求的，对六大考试题型进行系统地学习和归纳总结。熟练掌握六大题型的解题技巧，确保书上的重点内容熟练掌握。在这一阶段，可通过做真题熟悉考试题型和难度： 【职称英语考试的题型及分值】A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。第1部分：词汇选项(第1-15题，每题1分，共15分)考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。第2部分：阅读判断(第16-22题，每题1分，共7分)考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。第3部分：概括大意与完成句子(第23-30题，每题1分，共8分)考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。第4部分：阅读理解(第31-45题，每题3分，共45分)考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。第5部分：补全短文(第46-50题，每题2分，共10分)考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。第6部分：完形填空(第51-65题，每题1分，共15分)考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。　　第三阶段：模拟实战阶段。? ?? ?首次考试的考生，重点要多做模拟试题及历年真题，演练考试中答题的状态，可以为自己记下答一套题所用时间，能更好的了解自己的答题速度。再次考试的考生，要总结首次考试失败原因，重点攻克薄弱环节，结合试题及时查找不足。 注意理顺思路，寻找适合自己的思维习惯，应对考试。要求大家对考试的题型题量都有充分的了解和掌握，锻炼考场心理素质，确保能够在规定的时间内顺利的做完所有的题目并准确的填涂答题卡。、掌握各题型正确的学习方法。一词汇：需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。特别提醒考生，考