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工作总结课件_2
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工作总结
教学质量保障月活动总结
为了全面贯彻落实以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设的方针质量月活动3月31日,学校召开历史学专业本科教学评估专家组工作会议为培养和造就一支教学经验丰富、学术水平高、乐于奉献的教师队伍,同时表彰在教学和人才培养领域做出突出贡献的教师,奋力推进高等学校教育教学改革,全面提高教育教学质量,学校组织开展第五届教学名师和第三届教坛新秀评选推荐工作。
开展重点教材立项工作,旨在通过编写或修订出版有浙江特色和本校特点的教材,将重点(特色)专业、精品课程、教学团队、教学成果、人才培养模式创新实验区等研究实践成果、先进理念融入教材,转化成课程教学内容,确保高质量教材进课堂,提高人才培养水平和质量。经专家组评审、教学委员会审议、院长办公会批准,我校共确定10本教材为校级重点建设教材,同时推荐6本参加省级重点教材评审;2本教材为求真学院重点建设教材,同时推荐参加省级重点教材评审。坚持“公开、公平、公正”原则发展后劲足,与经济社会发展联系紧密期中教学暨教学常规检查工作本着坚持标准、实事求是、客观公正的原则进行了检查。5月4日下午,学校召开双语教学课程认定工作会议。会上,教务处就本学期双语教学申报情况和认定方案与专家组进行了交流。专家们也结合其对双语教学课程的教学与体会,对我校目前双语教学的开展情况提出了意见和建议,认为双语教学应纳入到课程建设的项目中来,需要加强重视,充分调动教师与学生对双语教学的积极性,使我校双语教学得到更全面发展,使教师的双语教学水平得到更好的发挥与提高。专家组将通过查看教学情况调查表、学生调查问卷、检查教学相关材料等方式开展本次双语教学的认定工作。 专题调研人才培养模式改革试点工作5月18日上午,教务处相关负责人赴信息与工程学院,就人才培养模式改革试点工作进行专题调研。在听取信息与工程学院对本学院各专业人才培养改革的情况介绍后,双方就专业人才培养目标、课程体系、教学内容、专业建设、实践教学和学生创新能力等方面进行了广泛深入的探讨。?调研中,教务处将积极指导、大力支持,推动学院改革的稳步推进、顺利进行。全国优秀语文教师、浙江省特级教师、安吉高级中学的郭吉成老师做了题为新课程背景下的语文教学报告。学科竞赛工作座谈会4月10日下午,学校召开2009年学科竞赛工作座谈会。会上通报了我校在2008年度本科教学质量监测数据情况,分析了学科竞赛指标不高的原因就学科竞赛工作中存在的问题和困难,学院对今年省级以上学科竞赛指标完成采取的主要措施等方面展开了深入探讨。学校将加大对学科竞赛场地、经费等方面的投入,扩大学生参与面,着力提高学生的实践能力和创新能力。2009届毕业生论文中期抽查工作采取一查到底的方式,即每个专业随机抽检两
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