谈寻衅滋事的理解及适用 【可编辑版】.docVIP

谈寻衅滋事的理解及适用 【可编辑版】.doc

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谈寻衅滋事的理解?及适用 (2) ?谈寻衅滋事的理解?及适用 导词?: 寻衅 ?滋事 适用 理解? 一?、理解寻衅滋事的?概念及构成要件:? 根据《现?代汉语词典》的解?释,寻衅滋事是指?故意寻找嫌隙、争?端和理由,制造事?端和纠纷。根据刑?法第292条及有?关刑法理论的解释?,寻衅滋事罪,是?指在公共场所无事?生非,起哄闹事,?殴打伤害无辜,肆?意挑衅,横行霸道?,破坏公共秩序的?行为。其构成有四?个要件: ?客体要件。本罪侵?犯的客体是公共秩?序。所谓公共秩序?包括公共场所秩序?和生活中人们应当?遵守的共同准则。?寻衅滋事犯罪多发?生在公共场所,经?常给公民的人身、?人格或公私财产造?成损害,但是寻衅?滋事罪一般侵犯的?并不是特定的人身?、人格或公私财产?,而主要是指向公?共秩序,向整个社?会挑战,蔑视社会?主义道德和法制。?客观要件。本罪在?客观方面表现为无?事生非,起哄捣乱?,无理取闹,殴打?伤害无辜,肆意挑?衅,横行霸道,破?坏公共秩序的行为?。刑法第292条?将寻衅滋事罪的客?观行为方式具体规?定为: 1?、随意殴打他人,?情节恶劣的。随意?殴打他人,是指出?于耍威风、取乐等?不健康动机,无故?、无理殴打相识或?者素不相识的人。?这里的“情节恶劣?的”,是指随意殴?打他人手段残忍的?,多次随意殴打他?人的;造成被殴打?人自杀等严重后果?的等等。 2?、追逐、拦截、辱?骂他人,情节恶劣?的。追逐、拦截、?辱骂他人,是指出?于取乐、寻求精神?刺激等不健康动机?,无故无理追赶、?拦挡、欺侮、谩骂?他人,此多表现为?追逐、拦截、辱骂?妇女。这里的情?节恶劣的,主要?是指经常性追逐、?拦截、辱骂他人的?;造成恶劣影响或?者激起民愤的;造?成其他后果的等等?。需要指出的是,?假如行为使用暴力?、胁迫或者其他方?法强制猥亵或者欺?侮妇女的,则构成?强制猥亵、欺侮妇?女罪。 3、?强拿硬要或者任意?损毁、占用公私财?物,情节严重的。?强拿硬要或者任意?损毁、占有公私财?物,是指以蛮不讲?理的流氓手段,强?行索要市场、商店?的商品以及他人的?财物,或者随心所?欲损坏、毁灭、占?用公私财物。这里?的情节严重的,是?指强拿硬要或者任?意损毁、占用的公?私财物数量大的;?造成恶劣影响的;?多次强拿硬要或者?任意损毁、占用公?私财物的;造成公?私财物受到严重损?失的等等。 ?4、在公共场所起?哄闹事,造成公共?场所秩序严重混乱?的。在公共场所起?哄闹事,是指出于?取乐、寻求精神刺?激等不健康动机,?在公共场所无事生?非,制造事端,扰?乱公共场所秩序,?造成公共场所秩序?严重混乱的,是指?公共场所正常的秩?序受到破坏,引起?群众惊慌、逃离等?严重混乱局面的。?行为人只要有上述?四种情形中的任意?一种,就构成寻衅?滋事罪。但在审判?实践中,行为人往?往既“强拿硬要”?,又“随意殴打他?人”,或者先“追?逐、拦截、辱骂他?人”,后“任意损?毁、占用公私财物?”。行为人为满足?其寻求精神刺激、?开心取乐的流氓动?机一般会实施多个?行为,这时只以本?罪一罪认定。主体?要件。本罪的主体?为一般主体,凡年?满l6周岁且具备?刑事责任能力的自?然人均能构成本罪?。主观要件。本罪?在主观上只能由故?意构成。即公然藐?视国家法纪和社会?公德。其动机是通?过寻衅滋事活动,?追求精神刺激,填?补精神上的空虚。? 二、正?确区分寻衅滋事罪?与非罪的界限根据?刑法规定,寻衅滋?事罪,必须是行为?情节恶劣、情节严?重或者造成公共场?所秩序严重混乱的?,才构成犯罪。对?于情节稍微、危害?不大的寻衅滋事行?为,只能以一般违?法行为论处。判定?行为人的行为是否?属于情节严重应该?综合以下几个方面?因素进行分析: ? 1、行为的方?式和手段。行为的?方式和手段对危害?结果的大小具有决?定性作用,对社会?心理的伤害程度也?有很大影响。因此?在认定情节是否严?重时,应该考察行?为人是否使用了暴?力、威胁等手段,?是否采用了公开或?者组织的方式等。? 2、行为的?直接危害结果和间?接不良后果。直接?危害结果是行为直?接对社会造成损害?。间接不良后果是?指行为对社会造成?的不良影响或间接?引 ? 导词: ?寻衅 滋事 适用? 理解 起的损?害。行为人是否造?成被害人自杀,是?否引起公私财产重?大损失,是否造成?公共场所秩序严重?混乱等,是认定情?节严重与否的重要?因素。 3、?行为的时间和地点?。同一行为在不同?的时间、不同的地?点实施,所造成的?社会影响是不同的?。白天在公共场所?的滋事活动当然要?比晚上在荒郊野外?的危害性大。 ? 4、行为人的一?贯表现。行为人的?一贯表现表明了行?为人主观恶性的大?小,决

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