（部编版）八年级下册道德与法治第六课　我国国家机构教案.docVIP

第三单元　人民第六课　我国国家机构 第1课时　国家权力机关 知识目标知道人民怎样当家作主认识全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。知道全国人民代表大会的地位。识记和理解人民代表大会的职权。识记人民代表大会与其他国家机关的关系。能力目标提高对人民代表大会这一国家权2．明确全国人民代表大会在我国国家机关体系中的地位。能够辨别区分人大的职权。情感、态度与价值观提高自己对国家权力机关的认识自觉热爱国家权力机关。增强对全国人民代表大会的崇敬。 重点全国人民代表大会的职权、地位。难点人民怎样当家作主。人民代表大会与其他国家机关的关系。 教师准备：人民代表大会召开、国家机关情景幻灯片1．了解全国人民代表大会召开及其职权感受全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。预习新课。 一、知识导入场景激趣中华人民共和国全国人民代表大会简称“全国人大”是最高国家权力机关。它的常设机关是中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会。地方还设有省(自治区)、地级市、县、乡人大。人大究竟是个什么样二、问题导读新知研讨(一)人民行使国家权力的机关教师展示幻灯片或请同学们阅读教材第76页的情景图片后提出以下两个问题请同学思考。问题：(1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？(2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关？具有哪些职权？在学生思考的过程中老师可视情况组织同学展开讨论。老师请学生回答问题教师总结：(1)根据宪法规定国家主席、副主席中央军事委员会主席最高人民法院院长最高人民检察院检察长都是由全国人大选举产生的。国务院总理以及国务院其他组成人员中央军事委员会其他组成人员是由全国人大决定任命的。(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关它拥有立法权、决定权、任免权、监督权。【过渡语】我国的国家权力机关是怎样产生的？国家权力机关产生我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的代表人民统一行使国家权力77页“探究与分享”思考并回答问题：以上同学的说法正确吗？请谈谈你的看法。教师在学生回答后出示以下幻灯片加强学生对中央国家机构的认识。全国人大的地位【过渡语】从幻灯片中可以看出全国人大的地位是怎样的呢？教师总结：全国人民代表大会是最高国家权力机关代表全国人民统一行使国教师总结：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生在本行政区域内对它负责受它监督。人大与其他国家机关关系教师提出问题：人大与其他国家机关的关系是怎样的呢？教师总结：(1)人民代表大会是国家2)人大与其他国家机关是监督与被监督的关系。【知识拓展】中央国家机构产生及相互关系根据宪法规定全国人大选举产生国家主席、副主席中央军事委员会主席最高人民法院院长最高人民检察院检察长。国务院总理以及国务院其他组成人员中央军事委员会其他组成人员是由全国人大决定任命的。同时全国人大有权罢免上述人员。国家主席在全国人大和全国人大常委会对国家事务作出决定(二)人民代表大会的职权教师提出问题：人民代表大会的职权是什么或有哪些？【知识拓展】全国人民代表大会行使下列职权(一)修改宪法；(二)监督宪法的实施；(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；(四)选举中华人民共和国主席、副主席；(五)根据中华人民共和国主席的提名决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；(六)选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名决定中央军事委员会其他组成人员的人选；(七)选举最高人民法院院长；(八)选举最高人民检察院检察长；(九)审查和批准国民归纳起来人大的职权表现在四个方面：立法权简而言之就是法律的“立、改、废”。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域【知识拓展】《中华人民共和国国歌法》年9月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过。第一条　为了维护国歌的尊严规范国歌的奏唱、播放和使用增强公民的国家观念弘扬爱国主义精神培育和践行社会主义核心价值观根据宪法制定本法。第二条　中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。第三条　中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。一切公民和组织都应当尊重国歌维护国歌的尊严。第2017年10月1日起施行。决定权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。【知识拓展】人大的决定权是指人民代表大会及其常务委员会行使决定权的具体方式规范。实践中通常运用的方式就是由人民代表大会及其常务委员会的会议审议和通过决定式决议。其中决定包括：法规性决定、制度性决定、批准性决定等。任免权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法