汉语语法课件永康老师.pptVIP

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汉语语法课件永康老师

捌、副詞 副詞語法特點: 1.副詞能修飾動詞或形容詞,不能修飾名詞。但有例外,如修飾一些時間、方位名詞時,如「已經清晨了」、「最左邊」。 2.有些副詞具有銜接功能,如「這花又大又紅,十分漂亮」、「我再三檢查,確實無誤。」 3.不能用「肯+否+肯」來表示問句,如「已經不已經」「非常不非常」不是漢語表達方式。 4.單獨使用的副詞多出現在對話形式中,通常是口語句法,如「也許」「偶爾」「一定」。 玖、介詞 介詞是置於名詞、代詞或某些詞組前組成的介詞詞組,用於修飾動詞或形容詞的詞。 玖、介詞 介詞語法功能: 拾、連詞 拾、連詞 連詞與介詞 拾壹、助詞 了1 拾壹、助詞 了1 拾壹、助詞 了1 什麼時後可省去了1 拾壹、助詞 了1 什麼時後可省去了1 拾壹、助詞 了1 什麼時後可省去了1 拾壹、助詞 了1 什麼時後可省去了1 拾壹、助詞 了2 拾壹、助詞 了2 拾壹、助詞 了2 拾壹、助詞 了2 謝 謝! 五、句子分類 五~三、依謂語詞性分類 (一)動詞謂語句: 1.我每天騎摩托車去上課。 2.大同常在納家咖啡店用餐。 3.我坐了十六個鐘頭的飛機。 (二)形容詞謂語句: 1.這女孩好天真! 2.這件東西不太貴。 3.我女朋友做的菜真難吃。 五、句子分類 五~三、依謂語詞性分類 (三)主謂謂語句: 謂語由主謂詞組充任。 1.陽明山上常常霧濛濛的。 2.他學習很努力。 3.這件事我非常感興趣。 (四)名詞謂語句: 1.我永遠二十五歲。 2.今天星期一。 3.她大嘴巴。 五、句子分類 五~四、單句和複句 單句只包含一個主謂詞組(或僅謂語),上述三種句子分類皆為單句。複句是由兩個或兩個以上的有意義關係的單句所組成的。組成複句的各個單句都是這複句的分句,分句之間有一定的語音停頓,如: 1.你上了鄒老師的課程後,對於華語教學應能更得心應手。 2.我已去過歐洲不下十趟了,明年暑假我仍想再去。 3.若你明年要去歐洲,我就跟你去。 壹、名詞 一、名詞構詞 二、名詞特徵 三、名詞功能 四、方位詞、時間詞、處所詞 壹、名詞 在漢語,名詞通常分為四類: 一般名詞:書 蟑螂 電視 手機 摩托車 專有名詞:台灣 拼音 高雄 陽明山 集體名詞:魚群 車輛 人口 資源 抽象名詞:記憶 規則 氛圍 觀念 壹、名詞 一、名詞構詞 (一)前綴 1.阿:阿康 阿姨 阿公 阿基師 (以「阿」為前綴名詞以南方方言使用較多) 2.老:老師 老虎 老公 老趙 3.小:小時 小姐 小鬼 小孩 壹、名詞 一、名詞構詞 (二)後綴 1.子:機子 筷子 竹子 刀子 叉子 帶「子」的名詞,若去掉「子」,僅是語素,不能單獨成詞。但若與其他語素或詞連用,可以不加「子」,如:手機、竹筷、刀叉。 有些單音節動詞也可以加「子」而構成名詞,如: 刷子 蓋子 夾子 梳子 壹、名詞 一、名詞構詞 (二)後綴 有些形容詞加上「子」也可構成名詞,如 矮子 瘦子 傻子 瞎子 後綴「子」應為輕聲調。有些名詞加「子」,但讀三聲,此為詞根語素,如: 孔子 量子 魚子 電子 壹、名詞 一、名詞構詞 (二)後綴 2.兒:花兒 貓兒 杏仁兒 耳朵兒 名詞加「兒」,在北方話裏使用較多,尤其是北京話。 有些動詞或形容詞加「兒」後可構成名詞,如 畫兒 空兒 熱鬧兒 乾淨兒 壹、名詞 一、名詞構詞 (二)後綴 3.頭:石頭 饅頭 骨頭 罐頭 有些動詞或形容詞加「頭」後可構成名詞,如: 搞頭 念頭 甜頭 苦頭 這些名詞都表示抽象的名詞。 4.者:前者 後者 強者 旁觀者 帶「者」的名詞多由動詞、形容詞或主謂詞組加「者」構成。在現代漢語裏,「者」多半指人。 壹、名詞 一、名詞構詞 (三)類後綴 1.員、長、士 2.家、師、生 3.工、匠、手 4.論、學、 主義 5.機、器、儀 6.形、型、式 7.度、性、者 8.場、廠、站 9.法 壹、名詞 二、名詞特徵 (一)名詞前可加數量詞來修飾,但不能僅單獨加

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