职业规划(医学与全科)论文.docVIP

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  • 2018-06-23 发布于河南
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职业规划(医学与全科)论文

职业生涯规划书目录 第一章 前言…………………… 第二章 自我认知………………第三章 环境认知………………第四章 确定目标………………第五章 职业定位………………第六章 实施策略………………第七章 评估调整…………………第八章 结束语……………………前 言 心有多大,舞台就有多大!我不怕失败,因为我还年轻,我有失败 的资本,除了生命,没有什么是我输不起的,即使真那么不幸我输了, 我还有那句话:大不了从头再来。 我不看重成功,因为我是一个追梦者,无论最后我成功的景象有多 心有多大,舞台就有多大! 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏 其身,行拂乱其所为。 “自信人生二百年,会当击水三千里。”其实又何须二百年?人生如白 驹过隙,只要我们能够在短暂的生活旅途中掌握好方向,一样可以激越 生命的腾飞!可以这样说:人生是一种态度,是一种理想。曾几何时, 我们不再懵懂无知,我们从空有理想到为理想而奋斗,对人生已经开始 有了一个定位。 我要为自己做一个规划,那么,首先从规划书做起。 第二章 自我认知 职业规划是一个自内而外的过程,即首先要理清自己期望达到的生 涯目标是什么,然后去寻找,调试自己的生涯发展行动,最终获得期望 的结果。 一、自我剖析 兴趣爱好: 读书:爱看小说,散文等体裁文章;读过《红楼梦》, 《复活》, 《朝 花夕拾》等;喜欢励志、言情等题材文章,爱看《青年文摘》、 《读者》。 上网:喜欢上网看一些新闻等,爱和朋友聊天。 学习:所有我感兴趣的都会去学,比如心理咨询。 思考:晚上睡觉前会躺在床上想想,思考一下自己的人生,自己未 来的路要怎么走。 运动:平时爱打网球,偶尔打打羽毛球。性格:双重性格,时动时静。技能:正在系统学习临床医学知识。技能: 价值观:喜欢独立,不依赖别人,能辩证的看待事物。 价值观: 道德品质:从小就遵守社会公德,不乱吐痰,丢垃圾,正在努力, 争取加入共产党。 个人需求:希望得到别人的认可,实现自己的人生价值。个人目标:通过几年的学习,能尽我所能帮助家人,让他们能幸福 个人目标: 快乐。 气质:综合多血质,粘液质。智商:中等水平,但我可以笨鸟先飞。心理状况:良好,能自我调节。身体状况:良好,平时会注意运动。教育水平:大学本科在校生。思维方式:先观察分析,再行动,而后反思总结。负担状况:父母的期望,自己的雄心壮志。 二、我的职业规划测评报告 (一)性格探索报告 性格类型:照顾者型——值得信赖和依靠 基本描述: 你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事, 不管有多少麻烦都要去做, 但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。 你务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。 善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论 的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。 你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关 心他人并提供实际的帮助,你们对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在 很多情况下你有强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。 你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有 条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分 发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 VS 现实验证: 我在生活中如果认定这件事很有意义,我真的会不惜一切代价去 完成,一旦决定了一件事,我会尽我最大的努力去把它做到最好,无论 多苦多累,我都会坚持下去! 我对那些虚无的东西都不是很相信,真实的摆在我面前的我才会 选择相信, 朋友偶然的一句话我会记住, 尽管可能他自己根本没意识到。 大多数情况下,我不会把事情做得太绝,因为我不想别人因为我 而伤心,在与人交往中,只要不触犯我的底线,我会将心比心,更多的 替别人考虑。 我觉得承诺是最重要的,要不不答应,答应了就要兑现,否则就 是对自己人格的一种侮辱。 可能的盲点: 你有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没玩没 了的工作。每件事情你都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很 大时,你会过度紧张,甚至产生消极情绪。 由于你的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势, 难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能 性,需要增强对于远景的关注。 你总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,你需要学会给别 人空间。在工作中,你过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在 家庭和生活中发泄出来。 你不停的制定计划并保证完成,以至于花费更多的时间和投入更 多的精力来完成工作,建议你给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不 要总是“低头拉车”,需要考虑“抬头看路”。VS 现实验证: 压力很大时,我会焦虑, 会莫名其妙的发火,会觉得前途一片黑暗。 我总是只看到眼前的事物,

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