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调查报告写作2
调查报告写作(2) 李 勇 重庆工商大学数学与统计学院 Liongcq@163.com (023第二章 选择课题 (一)选题的意义 (二)选题的原则 (三)课题的来源 (四)选题的误区 (五)调查方案设计 (一)选题的意义 选题——在调查研究之前事先确定某次调查要研究什么问题,解决什么问题。 与调查目的和调查报告的主题直接相关的问题。只有选题确定了,知道了要研究和解决什么问题,才能确定需要收集哪些资料,用什么方法收集资,向谁收集资料,如何整理资料,需要投入多少人力、时间和费用等。 选题是调查报告写作必须首先解决的首要问题。 (二)选题的原则 1. 要满足现实需求与开发潜在需求相结合。 “现实需求”——指社会各方已经关注和急需了解的那些问题,是调查机构和调查人员要被动地去满足的“被动需求”。 如: “重庆:控制原料价格 解决企业资金紧缺问题” 又如:“全国群众安全感调查主要数据公报(05-07)” “潜在需求”——指刚露苗头和可能出现的,有研究价值而又还未被人们关注的问题,是要靠调查机构和调查人员主动地去开发研究的“主动需求”。 如:“云南鹤庆县新农村调查报告”(重庆工商大学2006.7) 2. 要有针对性、政策性和时效性 针对性——选题必须看准目标,有的放矢,力求箭箭中靶,充分发挥调查报告的作用。 政策性——要围绕方针政策,研究方针政策贯彻执行的情况和存在问题,提出对策措施,充分发挥决策咨询作用。 时效性——对重要而急迫的问题,必须及时调查,及时报告,决不可姗姗来迟,贻误战机,造成不可弥补的损失。 如:“消费者对9大公共服务业的满意不满意调查报告” (重庆市民调中心 2008.03) 又如:““重庆九成市民对建设统筹城乡试验区有信心 ”(重庆市民调中心 2007.12 ) 又如:“2008年春节黄金周旅游统计报告” 3. 要抓住重点、热点和特点 重点——一个地区、部门或单位在一定时期内的中心工作或要关注和解决的主要问题。抓住重点,就会得到重视和支持,工作容易开展。 如:“重庆市文化产业发展现状研究” 热点——一定时间地点条件下社会各方都十分关注的问题。可为社会提供急需信息,提高调查报告的社会效益。 如:“重庆市生猪价格状况分析及发展建议 ”(重庆市统计局2005.08 ) 如:“调查显示:环境污染成为无锡市民最关注热点问题 ” 又如:“都市兴起消费大型化 ” 特点——一事物区别于其他事物的特殊点,或同一事物在不同时间地点条件下的不同表现。是调查报告选题和写作的诀窍之一。 (三)课题的来源 “以销定产”型——指按领导的要求或委托单位委托而确定的课题,其中既有义务性的,也有合同性的。 “定产定销”型——指按工作常规必须定期调查研究和特殊情况下需作临时性专题调查的课题,是纯义务性的课题。 “自产自销”型——指调查人员自选的课题,这类课题既非义务性也非合同性,这类调查报告就属“自产自销”的产品。 (四)选题的误区 一、凭兴趣,想当然: 即只凭个人兴趣,不问社会需要,搞无的放矢。 二、随大流,赶浪头: 即看风驶舵,人云亦云,亦步亦趋,毫无特色,了无新意。这里要注意的是,并非指别人研究过的那类问题自己就不能研究,而是反对仿造。研究别人研究过的同类问题,必须在“特”字上下功夫,注意特点,写出特色,力求后来居上。 三、要求过高,不切实际: 即不顾本地区本单位的实际情况,片面追求高、精、尖、大的课题而无法实现目标,结果是几经周折,锐气尽失,影响调查研究的开展。这一点是广大基层工作者要特别注意的。 (五)调查方案设计 调查方案设计:关于调查目的 、对象、内容、方法 、步骤、时间、经费和组织领导的工作计划。 1. 调查目的 确定调查目的是调查方案的首要内容。目的不同,调查对象,调查内容和调查方法等就会不同。 2. 调查对象、调查单位和报告单位 调查对象——调查所涉的某种客观事物的总体,总体由具有某种共同性的许多个体组成,这些个体就叫总体单位。总体单位可以是人、物,也可以是机构、事件(如病例、案件等)。 调查单位——调查项目(调查内容)的承担者。 报告单位——负责提供调查资料的单位,即向调查机构报告调查结果的单位。作为报告单位的只能是人或机构,物和事件是设有报告自身状况的行为能力的。 3. 调查项目和调查表 调查项目——作为调查内容规定下来的调查单位的特征。 如人的性别、年龄,企业的经济类型、员工人数、资产总额等。 调查表——按照一定的顺序排列调查项目的表格。 4. 调查时间和地点 调查时间——一是指资料所属的时间范围,二是指调查工作的起讫期限。 调查地点——指资料所属的空间范围。 5. 调查方式方法 6. 调查工作的组织实施计划 “重庆市制定统计调查方案的若干注意事项” 如:“城市住户调查方案” “农
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