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部分实训方案及流程图v3.0
物流实训方案
一、物流综合实训
物流实验室的实训目标是“真正使用起来,达到实训效果,中看又中用”。本实验室的总体实训流程是以仓储运作订单为驱动力(也可以是ERP订单),以完整的仓储运作流程为线索,按照流程设置七个职能部门(其中又按照需要分为了多个作业组),15个岗位,可同时参与实训的人数达到40人,总共设计了9套核心业务流程。
本综合实验室主要解决学生实验、实训、实习的问题。本综合物流实训计划完全基于物流企业的实际运作,将从企业参加招投标、进行商务的洽谈开始到实际物流企业业务运作等企业实际运作的真实环境的缩微后落实到我们物流实验室及实训教学中,具体到每一个环节、每一个岗位、作业人员和具体流程上,整个实训过程分为四个阶段:基础准备阶段、岗位轮换实训阶段、具体实施方案阶段和报告总结阶段,从而循序渐进的让学生熟悉系统和设备的操作、掌握不同岗位的作业方法和职责规范、了解物流企业运营机制、作业流程和部门间的配合要求等等,使学生实现对物流的系统性认识、综合锻炼并评估了其专业能力。具体说明如下:
第一阶段:基础准备阶段。主要是对软件系统和硬件设备的讲解与单独演练,影视录像观摩、以往实训录像观摩、物流核心理论体验,目的在于让学生能够完全掌握系统和设备的性能和操作规范,为下一步学习做好准备工作;
第二阶段:岗位轮换实训阶段。根据物流公司的一些具体岗位进行轮换实训,熟悉各岗位的职责和作业流程,将学生分成多个实训小组,每个小组集中实训一个岗位,在每个组员都可以充分掌握这一岗位的操作技能和能力要求后,再向下一个岗位进行轮换,直到所有岗位、所有参训学生均完成了轮换,这一阶段即告结束;
第三阶段:综合模拟运作阶段。学生自行分成几个小组各自成立自己的公司并对公司进行定义,包括公司的规模、人员、组织机构、拥有的固定资产等等。然后根据招标公司的招标文件收集资料、整理相关文档撰写投标文件、参加竞标,模拟物流企业仓储环节的出库、入库、移库、盘点等作业(因运输环节的作业在学校内很难实现,所以主要模拟物流公司仓储环节的出入库等作业),最后进行商务谈判,签订合约,从而进行考评。
第四阶段:报告总结阶段。 经过了前面的三个阶段的实训每位同学都总结一下自己的在此次综合实训过程中的学习成果、感想和体会,同时分析对手的成败得失及自己对未来的规划。
本实训计划为两个月整,也可以根据学校情况进行调整。
序 号 阶段 主要实训内容 主要设备名称 实训时间 1 基
础
实
训 实训计划说明会 教室 3课时 企业人士讲座(可以是录像) 教师 3课时 录像观摩 教室 6课时 物流实战推演软件 啤酒游戏、风分分担 12课时 仓储管理系统操作 仓储管理系统 12课时 运输管理系统操作 运输管理系统 12课时 报关管理系统 报关管理系统 12课时 货代管理系统 货代管理系统 12课时 快递物流系统操作 快递物流系统 12课时 供应链执行管理系统操作 供应链执行管理系统 12课时 物流基础设备认知 托盘货架、流利货架、分拣设备等(详见设备清单附表) 3课时 条码制作 条码打印机 3课时 条码扫描设备使用 手持终端、无线手持终端 3课时 RFID标签读写 RFID设备及标签 3课时 电子拣选设备操作 电子标签设备 3课时 POS设备及系统使用 POS设备及商场管理系统 3课时 GPS/GIS设备使用 GPS/GIS设备 3课时 搬运及堆垛设备操作 液压托盘车 3课时 实训时间小计 120课时
2 岗位
及流
程实
训 岗位职责和流程讲解及观摩 全部设备 3课时 报关作业 全部设备 3课时 货代作业 全部设备 3课时 超市销售流程操作 全部设备 3课时 运输调度及跟踪 全部设备 3课时 配送流程操作 全部设备 3课时 拣选出库流程操作 全部设备 3课时 库内加工流程操作 全部设备 3课时 移库操作 全部设备 3课时 补货操作 全部设备 3课时 盘点操作 全部设备 3课时 入库及理货操作 全部设备 3课时 搬运堆垛操作 全部设备 3课时 客户服务操作 全部设备 3课时 作业调度操作 全部设备 3课时 系统维护操作 全部设备 3课时 小计 48课时 3 综合
实训
(仿真实习) 综合实训业务过程分析、数据及环境创建 全部设备 6课时 分组物流外包招投标制作 全部设备 42课时 分组评标 全部设备 6课时 分组物流作业 全部设备 12课时 商务谈判及签订合同 全部设备 12课时 优胜小组总结报告 全部设备 3课时 个人总结报告 全部设备 6课时 老师总结评价 全部
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