最新20152016学年小学四年级体育教案全册.docVIP

体育教案 (2015---2016学年度第一学期) 科目:体育 年级:4 年级 教者: 体育课课时计划 第 1 课 教学 目标 教会学生走跑的正确方法,培养走的正确姿势,发展速度,灵敏性,协调性,适应发展和耐力等身体素质. 教学内容 30 -----40米跑. 教学过程 课的内容 教法与学法 教育渗透 时间 启发 兴趣 阶段 1:体育委员整队。 2：师生问好。 四列横队: X X X X X X X X X X X X 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1：运动生涯教育 2：学生之间相互沟通相互了解。 3 分 钟 愉悦 身心 阶段 准备活动： 1：慢跑 2：徒手操 教师领作，学生练习。 培养学生良好的音乐感，节奏感，和运动兴趣。 方法：鼓励法。 3 分 钟 育心 强体 増智 阶段 动作要领 ： 从起跑开始，速度由慢到快，逐渐增加，直到渐进最快速度。 组织: X X X X X X X 0 ＞ 0 0 0 0 0 0 0 1：爱好运动习惯教育 2：积极动脑巧学巧练的教育。 14 分 钟 体育课课时计划 第 1 课 教学 过程 课的 内容 教法和 学法 教育 渗透 时间 育心 强体 増智 阶段 教师讲解示范，指导练习。 3：团结协作竞争意识教育。 方法：表扬引导，评价结合。 8 分 钟 合作 与 探究 阶段 动作做轻松正确 跑1-2次后同学生之间进行交流 1：创新教育 2；培养合作探究的热学习能力 3：安全教育。 方法： 评价法 激荡法 10 分 钟 恢复 身心 阶段 1：放松活动。 2：教师小结，总结本节课的学习内容。 X X X X X X 0 0 0 0 0 ⊙ 1美育教育。 2 学会放松的方法。 方法：鼓励法。 2 分 钟 器材 计时器 场 地 学校操场 课后记录： 使学生能熟练掌握奔跑的要领,并形成体育安全意识. 体育课课时计划 第 2 课 教学 目标 教会学生跑的四个部分. 起跑,加速跑,途中跑,终点跑. 教学内容 50米全程跑 教学过程 课的内容 教法与学法 教育渗透 时间 启发 兴趣 阶段 1:体育委员整队。 2：师生问好。 四列横队: X X X X X X X X X X X X 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1：运动生涯教育 2：学生之间相互沟通相互了解。 方法:启发法 3 分 钟 愉悦 身心 阶段 准备活动： 1：慢跑 2：徒手操 师生共同完成动作. 培养学生良好的音乐感，节奏感，和运动兴趣。 方法：鼓励法。 3 分 钟 育心 强体 増智 阶段 动作要领 ： 站立式起跑,跑后迅速加速,并以最快的速度冲过终点. 教师讲解四个部分 1：爱好运动习惯教育 2：积极动脑巧学巧练的教育。 方法：评价法竞赛法。 14 分 钟 体育课课时计划 第 2 课 教学 过程 课的 内容 教法和 学法 教育